“三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。”我想这句话大家不陌生吧？这是我们赞美老师的常用语句。它的主要意思在于三尺的讲台虽然小，却把渊源博大的知识，日复一日，年复一年传授给孩子们。一支粉笔虽然很短，却在黑板上书写下多少个春秋，表达各个教师十年如一日的工作心态。可这两天网络上却开始传播“温州一小学校长殴打学生”的内容，这多么让人寒心啊。到底是网络的谣言还是真实的事情呢？

一开始是浙江温州的宋女士反映，她11岁的儿子，是温州市龙湾区第二外国语小学六年级的学生，在学校被一名姓蔡的副校长给打了！这下可把大家都惊呆了，先抛开宋女士的儿子和蔡校长是师生关系一层，一个成年人打小学生也很可恶的吧？温州市龙湾区教育局应急措施做的也很好，马上表示会调查这件事情具体的情况。

原来，蔡校长担任六年（2）班的道德法治课老师，当天在课堂上组织学生们观看纪录片时，有其他学生提到“发誓”这一个词，宋女士的儿子就顺着同学的话往下说了一句话，结果就被蔡校长用拳头打到头部鬓角处并掐了他脸。

宋女士回忆那天放学的时候，孩子从学校走出来时，就一直说眼睛睁不开，走路歪歪扭扭的，脸上也有明显的划痕，以为是跟同学打架了，就先带孩子去了医院。结果就被医生告知孩子的眼球出血了，还可能有脑震荡的情况。学校知道这件事情以后，就马上组织涉事的蔡校长和班主任到宋女士家里去道歉并且还支付了相关的医疗费用。

作为一名家长，我认为这件事情真的让人感到极为愤怒。老师本来应该是学生的指引者，怎能对孩子施加暴力呢？在教育局的通报中有一句这样的话：“教师蔡某某为严肃课堂纪律，在多次口头警告无果后，因教育惩戒失当造成学生董某某脸部受伤。”现在的孩子都是家里的宝贝，有些时候的确很难管理，不过我觉得学生真的有什么过错，可以尝试多种方式进行教育，而非动手打人。这不仅会给孩子造成身体伤害，更会在他们幼小的心灵上留下阴影。

网友们对这件事也议论纷纷。有人说：“打人肯定不对，老师该严惩。”“小学老师殴打学生？真是让人气愤！师德何在？”也有人表示：“现在的孩子太难管了，老师也挺无奈。”“别说老师了，我看到我弟弟都想打，太欠了！”但我认为，不管怎样，暴力都不是解决问题的办法。还是需要用我们的耐心去引导孩子。

学校也一直强调“家校合作”，我个人认为是很有必要的。既然孩子是每个家庭的宝贝，那不能把教育都推到教师的身上去吧？虽然大家都在指责蔡校长的不良教育方式，我还提几句，难道宋女士的孩子就没问题吗？难道宋女士的家庭教育就没问题吗？思想道德课上宋女士的孩子嘻嘻哈哈，对着纪录片玩梗，多次劝阻还不听，难道还需要蔡校长表扬他吗？