宁波14岁女孩小祝（化名）从小就是“别人家孩子”。然而，自升初一以来，小祝却成了“问题学生”。在学校，她常和同学起冲突，甚至动手。在家里，她总是郁郁寡欢，经诊断，小祝得了高功能自闭症的一个特型——阿斯伯格综合征。

对此，网友们纷纷发表了自己的想法。

网友A：有没有可能人家只是天才，不太适合乌合之众的生长环境。

网友B：我也觉得，我读书遇到过的几个特别聪明的都不咋爱跟同学玩“幼稚”的互动游戏，感觉很孤僻，实际上对人也有回应只不过不会太过于亲密交往。

网友C：想起了上学时，在琴房一楼和同学聊天时，看见了舞蹈班的有一个十一二岁的小姑娘带着贝多芬的谱子上楼练琴。刚要离开琴房时就听见她弹奏的琴声真的是堪比CD里的名家水平！完全想象不到看似小朋友的她居然有如此高的琴技！后来从同学那里得知她有自闭症。

网友D：他们是超级集中注意力到有限的领域，表现出天才的才能，我们一般的孩子就是精力各种分散，万事都感兴趣，但都做不精。

网友E：感觉和青春期叛逆很像呀，又是智商高的天才，普通学校的普通教育也许对她太压抑了。

网友F：既然是天才，给她买阿斯伯格病的相关资料，让她自己学、让她了解自己的问题，找到方法去尽量改变。

魅力非凡的你看完后有什么真知灼见呢？

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