近年来，日记体作文越来越受到同学们的喜爱。这当然是跟它的独特优势分不开的。第一人称，便于直接抒情；板块连缀，结构清晰自然；表达自由，可写人，可记事，可摹景，可状物，可抒情，可议论，不拘一格…… 日记，是一种常见的应用文体。它是心灵的记录，是真情实感的流露。近几年来，有考生尝试着用几则日记组成一篇文章，这就是我们所说的日记体作文。日记体作文在结构和情感表达上所具有的独特优势受到了不少考生的青睐，并日益完善成熟。下面，我们就一起来探究 一下日记体作文的写法。 一、格式要正确 日记体作文的核心部件是日记，或是几则日记组成全文，或是由几则日记构成文章的主体。运用日记体形式写作时，其中的每则日记必须符合日记作为应用文的特定要求。一般来讲，一则完整的日记，由年月日、星期、天气和日记的正文内容组成。年月日是每则日记必须有的，且必须居于一行的正中。而星期和天气的有无则可视具体情况而定。日记体作文的几则日记一定要按照时间的先后顺序排列。日记体作文中的天气不一定就是当天的天气实况，我们可以通过天气来暗示主人公当时的心情，或预示情节的发展变化。如《爱，何以神圣》中，作者分别用“晴”“小雨”“小需”“晴”来暗示作者的心情。 二、布局要合理 一篇日记体作文通常由三到五则日记组成。日记体作文通常以记事为主。一件完整的事情通常由起因、经过、结果三个部分或是开端、发展、高潮、结局四个部分组成。组成日记体作文的日记，若少于三则，则一件事情没有办法完整地展开；若多于五则，受整篇文章字数的限制，单则日记未及展开就要匆匆收束，不免失于琐碎。同时，全文只有日记组成，各篇日记的字数要尽可能追求一致，形成一种形式上的善感。 最后一则，作为“豹尾”可适当简短。如果日记体作文有开头、结尾的话，首层都要简短，构成文章主体的几则日记篇幅要大致相当。 三、选材要典型 构成日记体作文的这几则日记，在时间上可以是连续的，也可以是跳跃的。无论连续或是跳跃，所选的这几则日记，在选材上必须服务于文章的中心，必须是富于表现力的。或是几则日记叙述一件完整的事情，如《其实，那件事不能怪我》，或是几件事情围绕同一个中心，如《在我的世界里，一切都很美好》。 几则日记从形式上看，以日期分隔，但读来却要给读者留下笔断意连、浑然一体，丝毫无滞碍之感方为佳作。 最后，日记可以没有题目，但是作为创新文体的日记体作文，一个新颖的题目却是必不可少的。 适用范围 社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等，凡是有意义的人、事、物、情、理都可以用日记 体的形式来写。 【学以致用】 阅读下面的文字，按要求作文。 我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。 请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选。 ②不少于600字。 ③不要套作，不得抄袭。 ④涉人名、校名、地名一律用英文大写字母A、B、C……代替。 在我的世界里，一切都很美好 3月28日 星期日 晴 　　今天，是我遭遇车祸后的第三天。我躺在医院的病床上，一边忍受着右腿被肇事者的摩托车擦破皮肉的疼痛，一边忍受着不能上学的焦急心理，不由得落下伤心的泪来。正当我万分无助的时候，我们的班长阳以及我“亲爱”的同桌宏来医院看我了。他们说，他们准备利用每天晚上的时间给我补课，绝对不会让我的中考复习受到影响。那个时候，我被感动得热泪盈眶，突然也就觉得同学们真是太好了! 　　 4月13日 星期一 多云转晴 　　今天，是学校对我们全体九年级同学进行模拟测试的第一天，因治疗在车祸中被擦伤的右腿而住院的原因，我已经连续十多天没有来学校听课了。为了考得一个理想的成绩，我选择了作弊，却没有想到，当我刚一将书从屁股底下拿出来看的时候，就被监考的张老师将书收走了。当时我后悔极了，也害怕极了，我生怕张老师将我的作弊行为上报学校。可是，直到考试完毕，我都没有在校园公告栏里看到学校对我作弊的通报。我终于明白，张老师他压根就没有将我的作弊行为上报学校。那个时候，我被张老师给我保留了尊严的做法深深打动了，突然也就觉得我们的老师真是太好了! 　　 5月21日 星期四 中雨转小雨 　　因连续下了几天的雨，我待在学校已经有三天没有回家了，身上的钱也不多了。中午大课间的时候，班主任老师让我说去他的办公室，没有想到，我在班主任老师的办公室里看到了爸爸。原来，爸爸是专门给我送钱来的，他说，他知道我走的时候带的钱不多，于是就冒雨来了学校……那个时候，我被爸爸对我的关心彻底的感染了，突然也就觉得我们的父母真是太好了! 　　 6月20日 星期六 晴 　　今天，当我坐在考场，看到“在我的世界里，一切都很美好”的作文题目时，我想到了同学、老师和父母对我的帮助、教育和关心，于是，我作文的内容自然写了他们。是的，在我的世界里面因为有了他们，所以一切都显得是那么的美好! 【点评】 本文获得了满分，其最为引人注目的亮点表现在以下三个方面： 一、体式新颖别致。全文采用了“日记连缀”的创新体式表情达意，一下子使其鹤立于其他中考作文，很能让评卷老师们产生好感。 二．材料运用典型。为了揭示”在我的世界里，一切都很美好”这一主旨，考生分别从”同学”“老师”和”父母”“真是太好了”的角度运用材料，各材料均有一定的代表性。本文对于材料的运用是很典型的。 三、收束干脆有力。本文结尾的这篇日记对前面三篇日记进行了总结，这个巧妙地照应了文题、揭示了主旨。极其凝练的语言更让我们觉得本文结尾收束有力，具有豹尾的特点。