01
朋友参加中考阅卷，回来以后，逢人就说：一定要让孩子好好写字，实在是太重要了。
原来，因为年轻、又是科班出身，这次阅卷，朋友被委以重任：负责作文部分的阅卷工作。
“实在是太痛苦了。”朋友说。
时间紧：阅卷时间不到一周。
任务重：阅完全市中考试卷，粗略估计得有几万份，同一份试卷5人共同阅卷，再取平均分；打分要有理有据，一旦2个人的打分差距达到5分，需要报组长后重新阅卷。
压力大：全封闭式阅卷，除了吃饭睡觉，其余时间都在屏幕前阅卷，哪怕上个厕所都要报备，由专人陪同。
朋友说，即使老师们争分夺秒工作，可真正平均分配下来，每份试卷上花费的时间也不到1分钟，有的可能只有十几秒。
想象一下：老师们在紧张疲乏的阅卷过程中，忽然看到一份书写工整、字迹清晰、字体隽秀的试卷，会不会眼前一亮，忍不住就想多给几分？
而如果是潦草难辨的字体，即使答对了，也可能被判定为错误，一来，老师确实没有时间一一分辨；二来，各类大考都是机器阅卷，通过扫描后，潦草的字更容易模糊，老师没法分辨，肯定影响得分。
中考尚且如此，要是在“多考一分，干掉千人”的高考中，书写的重要性更不用说了。
02
高考出现“神仙字体”，字迹工整清晰，阅卷老师：看到就想打高分
假如你是阅卷老师，在一份又一份看不到头的试卷中，在头晕目眩几欲疯魔的挣扎过程中，忽然遇到这份堪称洗眼神器的试卷，你会不会感到一阵欣喜？
如果说，这是英语试卷，没有可比性。那么，这一份试卷呢？
没错，这就是曾在高考中，凭借字迹清晰整洁、文采飞扬，作文得到满分的深圳温卓越同学的试卷。
当年，这份试卷走红网络后，网友们在惊叹其字迹工整的同时，还给它起了一个十分贴切的美称：“神仙体”。笑说，看了就感到神清气爽。
除此之外，还有2022年江苏省文科状元，同样的作文满分，同样让人一看就神清气爽的字体，同样让人惊叹。
难怪连这次参加中考作文阅卷的朋友都直呼：要是我能在阅卷场上看到这样的佳作，我也给满分，一点都不含糊。
不是朋友夸张，也不是大家伙危言耸听，实在是因为：现在的考试，稍微重要一点的都是电脑阅卷，如果字迹潦草、书写不规范，肯定要“吃亏”。
因此，如果孩子平时写字就字体潦草、书写不工整的，家长一定要重视，平时就注意练字，否则将来中考、高考会吃大亏的。
除了语文方面的汉字，还有数学方面的数字、符号，英语学科的字母、单词，如果写不好、不规范，都会影响得分。
所以，从小学时候起，就要紧抓书写和练字了。
03
我也注意了，为什么就是写不好字呢？
针对这个问题，我也向朋友提出了疑问：字帖买了不少，每天也都有监督孩子练字。可是，字体结构不合理、笔画不到位、字体忽大忽小、字迹或飘或潦草，这些问题依然层出不穷，该怎么破？
朋友说，写字不好看，得分两种情况。
①针对我家孩子这样的小学生，主要是因为孩子没有做好控笔训练，就直接进入了练字阶段。
这就好比孩子学走路，爬都没学明白，直接就想迈步走，自然容易摔跟头。
因此，对于初学写字的小孩子，千万别急着让孩子上来就练字，而是要先学控笔，就是控制笔的书写技法和手的运用能力。
控笔是写字的基础，需要有针对性的练习。等到孩子做到横平竖直，写出的字自然工整、美观。
因此，像我家孩子这样的情况，朋友再三交代：先控笔，再写字，可以考虑将控笔字帖与作业相结合的方法，将控笔的成就直接反映在作业上，孩子越来越有信心，家长也不吃力。
②如果是已经进入初中的大孩子，更要采用返璞归真的方式，将书写、写字回归到对手中的笔的控制上来。
一方面，这类孩子已经形成了一定的写作习惯，贸然全盘推翻，肯定不合适，反而会引起孩子对书写的不满。
另一方面，孩子对汉字、字母、数字、符号等的书写有了一定的认识，只是在细节方面有所欠缺，只要查缺补漏、及时更正，写字方面的进步反而会比小学时期更大。
因此，只要回头，从笔画重新修正，做到横平竖直，落笔之前就观察好字体的结构、和在田字格中的占位特点，再次下笔书写书写时，自然能达到事半功倍的效果。
这里，推荐一套非常适合小学生使用的《练字入门控笔训练》。
这套书有以下几个特点：
针对性强：专为3-12岁儿童打造，为写字打基础，全面提升专注力、控笔能力、手眼协调能力、激发孩子的潜能，强化观察能力和动手能力。
循序渐进：全书按照循序渐进的方式，将控笔分为3个阶段。
第一阶段：控笔训练，以点、笔画训练为主，训练掌指小肌肉的控制能力，完善精细动作，强化对手指头的掌控能力。
第二阶段：以数字、拼音、英语练习为主，训练握笔能力和专注度，让孩子强化手部的协调掌控能力，让孩子安静下来，将注意力转移到控笔训练上来。
第三阶段：以笔画笔顺、偏旁部首、汉字训练为主，训练用笔方向感和手腕稳定度，解决手抖、笔画不连贯的问题。
全套字帖根据孩子的书写能力逐步推进，让孩子越写越自信，每天10分钟，就能解决书写难题，书写的同时还能巩固生字，一举两得，有需要的可别错过了。
