直面职教困境,探索育人之路

川人有职教 2024-05-06 22:19:42

2019年教育部推行“三教改革”以来,职业教育如何突破现实困境,如何践行教育精神成为新的课题。2024年4月28日星期日,四川省教育科学研究院主办的首届“好课天天寻,让课堂成为学生生命绽放的地方”教学研讨活动(成都站)在四川省成都市青苏职业中专学校顺利举行。旨在通过此次研讨和交流,探索职业教育的教学变革之路。而变革之路最终的落脚点则是在课堂,职业教育应该让学生充分绽放自己的生命在每一堂好课之上。

聚焦职教变革,探索好课之道

活动汇聚了众多教育领域的专家学者。四川省廖大凯名师工作室成都市学员、成都市文春帆名师工作室学员、成都市卓越校长班成员、成都市好课基地校各校骨干教师都参与了活动。

通过教学研讨与交流,探索职业教育的变革之路,贯彻教育家精神,推动职业教育高质量发展。

党雷校长致辞

青苏职中校长党雷强调了课堂作为教育变革核心的重要性,他指出,在“好瓷胜玉”育人理念的引领下,学校一直致力于探索如何让课堂从知识传授走向能力培养,实现学生全面发展。他强调教师职业的特殊性,在于它与被教育者之间是一种生命性的对话。所以教师要转变育人观念,关注学生的生命成长,让每一堂课都成为学生生命绽放的舞台。追寻好课,青苏职中一直在路上。

廖大凯副院长讲话

“职业学校不仅要提升关键办学能力,还要提高教育的质量。”四川教育科学研究院副院长廖大凯对职业教育的发展提出了深刻见解,“课堂是教育变革的关键阵地,教育的初心在育人,育人的核心则是课堂,要必须不断提升课堂的高效性和有效性,落实职业教育育人的初心使命。”同时,他也对当前教育行业面临的问题进行了剖析,强调了信息技术与教学结合以及教师角色转变的重要性。

公开课精彩纷呈,职教人魅力飞扬

在公开课环节,七堂精彩纷呈的课程展示了职业教育的独特魅力。公开课结束后,与会专家对课程进行了高度评价。他们一致认为,这些公开课不仅展示了教师的教学水平和创新能力,也体现了职业教育在培养学生综合素质方面的优势。

公开课内容

公开课进行中

青苏职中副校长晋明杰从学生全面发展的角度来点评:

好课应该坚持生本课堂,立足学生发展,引导学生主动思考。并且培养创新思维,解决问题的能力,以此增强学生的自信心。

示范课名师引领,显职教课堂典范

成都市文春帆名师工作室学员周毅姗老师献上示范课《劳动创造未来》。

四川省廖大凯名师工作室成员陈凤对示范课作点评:

立德树人,一堂好课的包括教材掌握的精准度,学情分析和是否结合教育的时代特点这三个维度,这堂课让我受益匪浅。

贯彻教育家精神,共筑职教人未来

在研讨环节,成都市教育科学院研究院督学文春帆发表了题为“教育家精神的课堂表达”的演讲。她强调课堂是对学生生命的教育,不光是传授知识,更要尊重育人价值。目前职教面临改革,她呼吁“全新时代呼唤好课,价值追求引领好课,质量提升践行好课,”并主张让课堂成为学生生命绽放的地方。通过好课理念“相同的爱给不同的你,上好每一堂课,关爱每个学生”。好课策略“寻好课,研好课,磨好课,献好课”,来共同构建一堂好课,践行教育家精神。

最后,青苏职中党总支书记张涛发表闭幕感言。教师的生命特别有价值,因为教师行走在让一个新生命充满价值的道路上。教育家精神其实就蕴藏在每一次行课之中。张涛表示:“这是一次光荣的活动,‘好课天天寻’成都站将成为成都职业教育高质量发展的一面旗帜,让我们共同举起这面旗帜,为自己骄傲,为我们的学生骄傲,为我们的未来感到骄傲。”

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