近年来，我们国家大力支持乡村教师队伍建设，乡村教师队伍体系得到了极大改善。

然而，当前乡村教师队伍建设仍然面临着许多挑战和困难。

1.基础设施和资源不足

许多农村地区的学校面临基础设施和资源不足的问题。教室条件简陋，图书馆、实验室等教学资源匮乏，缺乏现代化的学习设施和科技支持。

2.师资力量短缺

农村地区往往面临师资力量不足的问题。一些优秀的教师更倾向于在城市地区工作，导致农村学校供需不平衡。这使得一些乡村教师面临巨大的教学压力，需要承担更多的教学任务。

3.薪资待遇和福利问题

乡村教师的薪资待遇一般相对较低，福利条件也不如城市教师。这使得吸引和留住优秀的教师成为一个挑战。低薪水和不完善的福利制度可能影响农村教师的工作动力和敬业精神。

4.学生群体多样性和差异性

乡村地区的学生群体通常比城市地区更多样化，包括来自农民工家庭、留守儿童、少数民族等。面对学生的背景差异和学习差异，乡村教师需要有更多的教育理念和教学方法，以满足每个学生的需求。

5.教育资源不平衡

乡村地区的教育资源分配不平衡也是一个困扰乡村教师的问题。相比城市学校，农村学校的外语教学、艺术体育教育、职业教育等方面的资源支持相对不足，导致学生在某些领域的发展受限。

为了改善乡村教师的现状和解决这些困难，建议相关部门和社会各界投入更多精力关心和帮助乡村教师队伍建设。

1.提供更好的培训和发展机会，提高乡村教师的专业能力和教学水平。

2.加大对乡村教师的薪酬和福利支持，提高他们的工作积极性和敬业精神。

3.加大对农村教育基础设施的投入，改善学校的教学环境和资源条件。

4.加强乡村教育管理，优化教育资源的分配和使用，确保教育公平。

5. 鼓励和支持乡村教师与城市教师之间的交流与合作，分享教学经验和资源。

综上所述，乡村教师面临的现状和困难需要全社会的关注和支持。通过改善教育资源、提升师资力量、改善待遇条件等方面的努力，既可以让乡村留得住，又能够提高乡村教育的质量和水平，让农村学生得到更好的教育。