在教育严重内卷的今天，很多父母一刻也不敢放松，为了能让孩子赢在起跑线上，竭尽全力地让孩子学习。无论花费多少时间精力和金钱都在所不惜，给孩子报各种辅导班、补习班，甚至在孩子写完作业后，也会额外给孩子增加学习任务，比如读书、打卡、刷题等，总之，就是不能让孩子休息。
曾经在网上看到过一个很火的视频，一个小女孩声泪俱下地控诉爸爸：
“我是哪里对你不好，还是我哪里差？你可以随便说，我可以改。但是我要有自由的时间。我不能光在学习身上，学习必须劳逸结合啊！我写完作业了，我把自己的事情干完了，难道我玩还有问题吗？”
原来，小女孩在完成学习任务后，还被爸爸要求额外学习一些知识，导致她没有玩耍的时间和喘息的空间，让她倍感压力。
面对小女孩的哭诉，爸爸却劝说孩子：“你可以玩，但不能玩太久。”
这句话直接得到了小女孩的驳斥：“我9点就睡了呀，我还能玩到半夜？你要是要求这样的话，机器人都忙不过来，我长8只手都忙不过来。”
最后，女孩发出灵魂呐喊：“请珍惜我们孩子的儿童时光！”
小女孩已经完成作业了，想要适当地玩无可厚非， 但爸爸却想要让女儿学得更多一些，哪怕是剥夺了女儿的玩耍时间也在所不惜。
有些父母看不得孩子闲下来，舍不得让孩子休息、玩耍，深怕孩子少学一秒，少做一道题，就会落后人家很多一样。
因此，即便是孩子完成了作业，完成了父母布置的额外作业，还是不舍得让孩子玩耍，反而鞭打快牛，层层加码，给孩子布置更多的作业。
饱和式学习未必就是好孩子的身心正处于发育时期，本来在学校听了一天的课，学习了一天，回家还要完成学校布置的作业，这个时候大脑已经快超负荷了。结果父母又安排了其他的额外作业，真是一点都不给孩子喘息的机会。
但是这种“饱和式学习”真的能让孩子取得好成绩吗？从短期内来看，可能有点效果，从长远来看，一点好处都没。
一方面，如果孩子乖乖按照父母的话去做，连轴转的学习会让孩子身心俱疲，精神涣散，注意力不集中，试问在这种状态下，孩子的学习效率还有保证吗？
这也就算了，长期这样下去，还会让孩子产生厌学的情绪。
另一方面，为了躲避父母布置额外的作业，有些孩子会在写作业的时候拖延。本来1个小时就能完成的，硬是磨磨蹭蹭，非要2、3个小时才完成。
有句话叫越努力，越心酸。对于孩子来说，饱和式学习得到的结果可能是越学，成绩却越来越差。
所以，我们要做的不是一味去走量、拼时长，而是要在孩子的学习方法上多下功夫，提高孩子的学习效率。
劳逸结合，才能让学习更高效我家两个孩子写完作业，我基本上都是让他们自由玩耍，因为我一直觉得能好好休息也是一种能力，劳逸结合，才能更好地把精力投入到学习中去，学习效率自然也提高了。
李玫瑾教授说过：“会玩的小孩往往更优秀，学习成绩更好。”
因为在玩耍时，孩子全身心投入，沉浸在快乐之中，尽情释放情绪和压力。
学习是一项高耗能的事，玩耍是一项高级的养脑方式。
当孩子写完作业后，父母不妨给孩子自由玩耍的机会，让孩子暂时远离紧绷的学习环境，稍事休息。
学的时候专心学，玩的时候痛快玩。劳逸结合，互相补益，方能长久。
