昨天看张雪峰的直播间视频,谈到了数学应用专业哪所高校好。
成绩在600分以上,数学是强项,要如何选择学校呢?
张老师推荐的就是出国,如果出国方便,自然要选择高外的高校,国内高校的数学跟国外高校的数学还是有差距的,出国有困难,选择香港理工也可以。
之前看到过一篇相关文章,专家表示我们的数学水平也就相当于米国五六十年代的水平,的确还有很长的路要走。
如果说为了提升个人的数学水平,出国读个研究生,还能理解,可是学习汉语言要出国学习?
研究生上岸失败,选择出国留学认识的一个朋友家的女儿,三年前大学毕业,毕业以后她迷失了方向,不知道要干什么,后来确定想要读研究生,她学的是汉语言专业,家里生活富裕,父母不干涉女儿的选择。
她备战两年,考了两次,均上岸失败,后来想到了出国。
想到出国也是因为同学有不少选择出去的,倒不是因为国外有多好,单纯就是因为国内研究生太难考了。
父母给予了极大的支持。
出国一年就能拿到国外高校(全球排名前100)的研究生学历,当然了前提毕业论文及格。
出国一年消费70万,据说还是节省的,到现在已经回来了,顺利通过毕业。
她也算是有心的,班级有一半卡在论文上,无法正常拿到研究生学位证。
到现在已经大学毕业3年了,如果在国内读研究生,也是今年毕业,这也算是一条捷径了。
我问拿到了国外高校的研究生学位,对于找工作有帮助吗?
答案是,特别有帮助,以前简历石沉大海,现在完全不一样了,海归、研究生,直接上了一个档次。
一个小疑问此时,我深深地感受到了,原来对于一个孩子的前程来说,真的不是一代人的事情,至少是两代人的事情。
汉语言专业,谁能研究的比国内学者通透啊?汉语言专业到国外去读个研究生,回来照样吊打国内的本科毕业生。
我去招聘网站上看了一些汉语言专业相关的招聘工作,好的单位要求是硕士,而海归硕士更有吸引力。
不过还是想弱弱地问一下:国外高校的汉语言专业,是真的可以学到比国内本科阶段更博大精深的知识吗?
没有技术含量的工作,要求学历的意义技术岗位,要求学历可以理解。
比如说一些单位招聘工程师,有真才实学的研究生上岗直接上手工作了,本科生就达不到,因为研究生阶段已经接触过很多小项目了。
而且理论知识,本科生普遍不及研究生。
换一句话说,就是研究生三年不是白上的,是每天都在汲取新知识。
不过这是理想的状态,实际上如果我们到各个单位去了解一下,就会发现现在的很多研究生入职的时候,完全不能上手,也是正常,很多工作研究生能做,本科生也能做,无非就是看之后学习的态度,和提升的速度。
这就要看个人了,跟学历没关系。
哪怕就是一些技术性的工作,也是一点点学起来的,只要有心,别说本科生了,专科生也能做。
可是招聘的时候还是要研究生起步,这也是没办法的。
除了一些技术型的工作,很多工作,本科生、专科生都能做,尤其是语言类的工作,工作内容和大学学习的内容并没有直接的关联,都得从头学起。
即便如此,招聘的时候,一些好的工作、好的单位,依然要标准“硕士”起步。
从这个点上来看,学历还是敲门砖。
一些工作,本科生能做,专科生也能做,可只有硕士及以上的学历有机会。
这就是人为干涉的结果,这也是社会。
既然生存在这个社会中,还是要服从潜在的标准。
不同的时代标准不同,现在的标准不等于过去的标准,可以大胆预想一下,未来标准一定会变,而变成什么样,就未可知了。
结语有人说再过十几年,就没有学历的概念了。
可以这么大胆的设想,但是千万别这么大胆的实施。
就像有人坚决反对幼儿园阶段学习数学、汉字等,如果我们傻傻地就相信了,幼儿园三年就真的摆过来,主张孩子开心就好,等到孩子上了一年级,可有的哭了。
要知道二十几年前,我们读一年级之前也是有个学前班的,就相当于现在的幼儿园大班,而学前班的模式就是一年级的模式,学习的内容较为简单罢了,其实也就是现在的幼小衔接。
不过考虑到孩子的身心健康自由,还是主张引导孩子在一年级以前养成良好的行为习惯、学习习惯,基本的识字、数字入门即可,英语可以多下点功夫,抓住幼儿语言敏感期,可是事半功倍。