本文素材来自网络，若与实际情况不相符或存在侵权行为，请联系删除。
2024年，教育部批准增设24种新专业：立足服务国家战略需要，设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；聚焦科学前沿和关键技术领域，深化“四新”建设，设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业；聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署，设置健康科学与技术、体育康养等专业。
今天，我们说到的交叉工程，已经是2024年普通高等学校本科专业目录内的24种新专业中的最后一个工科专业了。
什么，都到这个时候了，你还不知道什么是工学？我们经常说的工学，是一门应用科学类的学科，主要以应用技术为主。具体来说，主要是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展。工学的研究范围非常广泛，包括机械、电子、计算机、建筑、化工等领域。工学的研究对象往往是具体的物品或系统，例如电子产品、汽车、飞机等。工学在现代社会中发挥着至关重要的作用。例如，3D打印技术在医疗领域的应用，可以快速制作出各种复杂的形状和复合材料，为医疗行业带来了更好的治疗效果。机器人智能化在制造业的应用，可以大大提高生产效率和品质，成为推动制造业高效发展的有力工具。此外，电气化在交通领域的应用，也是工学发展的重要体现。
正因为实用性极强，工学专业发展十分迅速。近年来，随着科技的不断进步和产业的发展，工学领域也在不断涌现出新的专业方向。例如，教育部今年批准设立的智能海洋设备、软物质科学与工程两个新工科专业，都是属于交叉性学科，旨在培养具备跨学科知识和综合能力的工程人才。当然，更为显著的新方向是智能视觉工程、交叉工程等新兴专业。可以预见，工学领域将会迎来更加广阔的发展空间和更加丰富的挑战和机遇。
工学是一个相当庞大的学科门类，所以为了让大家更深入认识交叉工程专业，有必要先来了解一下工学门类下的交叉工程类。
一、交叉工程类：工学的一个专业类，代码已经排到0832
上面提到了工学的庞大，有多大？
据介绍，2024年3月19日，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布2024年普通高等学校本科专业目录。此次专业设置工作，增设、调整专业点1719个，同时，对高校申请撤销的1670个专业点予以备案，增、撤、调共涉及3389个专业点，数量为历年最多。
其中工学、教育学、经济学等学科门类的专业点增加数量位居前三，管理学、艺术学等学科门类的专业点数量相对减少。从学科门类看，工学所涉专业点数量最多，有1322个，占比39%，这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应；在本次普通高校本科专业调整中，24种新专业正式纳入本科专业目录，2024年起，即可进行高考招生。目前，目录内共包含93个专业类、816种专业。
作为第一大学科门类，工学一共32个专业类，排名第32个的就是交叉工程类，目前有两个专业，分别是未来机器人和交叉工程，增设年度分别为2022年和2023年。
交叉工程，下面我们还要详细介绍。这里，我们简单看一下未来机器人专业的现状。东南大学是目前唯一一所开设未来机器人专业的高校，主要是依托该校2021年获批的教育部首批未来技术学院进行建设，是以机械工程、控制科学与工程、仪器科学与技术等强势学科为支撑，融合信息、电子、计算机、材料、生医、医学影像等方向的新兴交叉学科专业。相对于同样由东南大学首设的“机器人工程”专业，“未来机器人”专业则集合了东大机械工程、自动化、仪科、计算机、信息工程等众多双一流学科师资，通过小班化设置、项目制教学，培养具有前瞻性、能够引领机器人未来技术发展的科技创新领军人才。目前，该专业主要从全校新生中进行二次选拔。
二、交叉工程专业：应该是清华大学为先书院和秀钟书院分别开设
截至目前，小编没有看到清华大学关于交叉工程专业2024年招生培养方面的信息。关于这一点，大家都能够理解，毕竟清华大学的招生录取工作点对点属性比较强，我们这些一般人接触不到相关信息很正常。
不过，从清华大学的一些公开信息来看。书院是清华大学落实国家各项人才培养计划、推进本科教育教学改革的重要举措。2014年，清华大学成立新雅书院，积极探索以通识教育为基础、通识教育与专业教育相融合的人才培养模式。2020年，成立致理、日新、未央、探微、行健五个强基书院，全方位落实“强基计划”的人才培养。2021年，成立求真书院，旨在培养数学科学领域的领军人才。2022年，成立为先书院，进一步深化交叉工程人才教育教学改革。2023年，成立秀钟书院，致力于培养全球绿色发展的引领者。自成立以来，书院肩负着培养高层次创新人才和服务国家战略需求的重大使命，在实践中不断摸索，持续创新，勇攀高峰。
进一步的信息还有，清华大学举行的2023年全国重点中学校长会上，秀钟书院首席教授就书院的成立背景、培养模式、“交叉工程”专业的设置等方面作了详细介绍。2022年11月召开的清华大学学科交叉与交叉学科建设创新机制研讨会上，教务处处长、为先书院院长介绍了精仪系学科交叉发展与为先书院交叉工程人才培养的经验和做法。
从这些零碎的信息来看，清华大学交叉工程专业预计会交由这两个书院来建设。
三、未来走向：可以关注两个书院的人才培养模式
鉴于交叉工程专业可能在为先书院、秀中书院两个书院分别培养，那么我们就来看一下两个书院的人才培养特色或者模式。
为先书院是清华大学瞄准世界顶尖工科创新人才的培养目标，基于清华大学在培养拔尖创新人才方面多年的成功探索实践，于2022年创办的第一个工科创新人才培养书院。为先书院旨在选拔家国情怀坚定、学术志趣浓厚、创新潜力突出的优秀生源，配置优质师资力量和教育资源，深入实施因材施教和落实清华大学“以通识教育为基础，通识教育与专业教育相融合”的本科教育定位，创新本科阶段的育人模式，培养理工基础坚实、人文素养优秀、领导力卓越的未来科技领导者。
为先书院基于清华工科以及跨学科交叉人才培养的优势，精心设计了“通识课组/科学基础/工程基础+专业/方向课组+创新实践”融合式课程体系。在此基础上不拘泥于传统专业，创设了“专业 + 方向”的培养模块，除测控技术与仪器、材料科学与工程、生物医学工程三个传统专业课程模块外，还根据学科前沿设置了信息科技、生命健康、脑与智能、智能与机器人、新能源与可持续发展等学科交叉方向课程模块，学生可自主选择专业/方向模块。通过设置自由的发展空间，学生自主选择自己的发展方向，选择最合适的课，同时在这个过程中证明自己的能力；学生本科学习的专业课程就是未来研究生的科研方向，就是产业界的科技前沿方向或发展趋势。
秀钟书院取名来自清华大学校歌歌词“水木清华众秀钟”，立意“钟灵毓秀，水木隽永”，蕴含着“汇聚各方资源培养致力于人与自然和谐共生的卓越人才”之意。2023年6月5日举办成立仪式，以培养全球绿色发展的引领者，促进人与自然和谐共生、人类社会可持续发展为使命，致力于培养跨资源能源、生态环境、城乡建设、社会经济和全球治理领域的复合型拔尖创新人才，发展成为全球顶尖的可持续发展领域人才培养中心、创新高地。
秀钟书院致力于培养培养深植人与自然生命共同体和人类命运共同体情怀，深入理解社会与自然的相互关系，掌握解决全球可持续发展面临的重大挑战所需的跨学科知识，系统思维能力强、科技创新能力突出的复合型拔尖创新人才。设置资源能源与气候变化、环境系统与信息技术、可持续城市与生态空间、绿色经济与全球治理等4个培养方向，开展学科专业交叉人才培养。设计包括科技创新、自然研学、社会研学、行业研学和国际研学等在内的创新实践环节，培养学生多元胜任力。
最后总结一下
由于开设“交叉工程”专业需要理学、工学、管理学等多个学科的深厚积淀和优势资源，预计只有极少数工科强校后续会跟进增设这一专业。对于一般院校的工学专业学生来说，虽然不能学习交叉工程专业，但是自己的专业本身也亟需学科交叉的开阔视野和知识储备。换句话说，除了学习好基础课程和本专业课程外，在校期间多学习其他专业的知识，可能真的是百利而无一害。当然，前提是自己学有余力、力所能及。
特别说明：本文有关素材，均来自教育部及相关高校公开信息和有关媒体公开报道。
