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今天是我日更的第87/100天

任何事物都是内容和形式的统一体。

内容是指构成事物一切要素的总和。

我想要提升到本科学历，并有学位证书，准备参加自学考试。

形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。

本科自学考试汉语言文学专业有13个课程，每个课程都达到及格分才能毕业。

这13个课程又分为三个部分。

公共课：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要

学位课：这四门课平均分要高于70分，外语成绩大于70，才能申请学士学位证书。

选考课：这三门课各科成绩高于60分就能毕业，不影响学位申请。

任何事物的内容都有一定的形式，任何形式都表现一定的内容。

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内容决定形式。

有什么样的内容，就要求有什么样的形式与之相适应。

我现在准备自考拿本科毕业证，这是内容。

我只有切实行动，认真学习，才可能拿证，这是形式。

我最近在锻炼身体，提升身体机能，改善睡眠和精神状态，这是内容。

我跑步、跳绳、引体向上、举哑铃等，是形式。

形式反作用于内容。

一种是形式适合内容，对内容的发展起积极的促进作用。

我锻炼采取科学的方法，先热身，再运动，最后拉伸，预防受伤。同时锻炼强度循序渐进，不追求速效，避免受伤。

这样是合理的，不断有进步，不断有信心，不断去行动。

一种是形式不适合于内容，对内容的发展起消极的阻碍作用。

想要减肥的人，会尝试很多办法，比如少吃饭、不吃饭、喝不明疗效的减肥茶、手术抽脂等。

这些方法都不科学，没有实际道理，是治标不治本，还会造成反弹，影响减肥的信心。

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事物的内容是比较活跃易变的，形式则是相对稳定的。

在事物发展的初期，形式与内容是基本适合的。

小学阶段，学习不用太费心，不掌握什么方法，死记硬背也能取得不错的成绩。

内容发展到一定阶段，原来的形式就落后于内容，逐渐成为内容进一步发展的障碍，形式与内容变为基本不适合。

中学阶段，学科增多，知识点增多，理解的内容增多，有关联的内容增多，这些都要掌握合适的方法才能学会、融会贯通。

还按照小学阶段的方法，肯定是不适合的，成绩肯定上不来。

经过变革，新形式代替了旧形式，形式与内容又基本适合。

中学阶段要有新方法，课前要预习、课上要积极听、课后要复习，这是基本的。

建立错题本，把错题的原因找到，解决掉。

中学阶段的中考、高考都很重要，平时各个学年、学期的考试也很重要，都是塑造考试心态的重要环节。每一次考试都要认真对待，磨炼自己的心态。

04

在一定条件下，同一内容可以采取多种形式，同一形式也可以表现不同的内容。

成年人提升学历，有自学考试、成人考试、国家开放大学这三种方式。

自学考试又可以分成本科与专科，本科又有多个专业。

在一定条件下，新内容可以利用旧形式，旧内容也可以以新形式的面貌出现。

我拿到本科学历和学位证书，这是旧形式，我就可以参加公务员考试，这是新内容。

必须坚持具体问题具体分析，全面认识事物的内容和形式及其相互关系。

在观察和处理问题时，既要重视内容，也要重视形式；要首先重视内容，其次重视形式，坚持“两点论”和“重点论”。

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