李阿姨在家人的陪同下，带着几分忐忑走进了张教授的诊室。她最近因为腿部烫伤，一直在接受治疗，但伤口恢复得并不理想。今天，她是来复诊并希望得到更有效的治疗方案的。

张教授仔细查看了李阿姨的伤口，温和地问道：“李阿姨，您之前用的药感觉怎么样？有没有什么不适？”

李阿姨皱了皱眉，从包里拿出一瓶未开封的康复新液，疑惑地说：“张教授，这个药我之前是用来湿敷伤口的，但今天拿药时，药房的小姑娘说也可以口服。我这就糊涂了，这到底是啥药啊？我该咋用呢？”

主任考问，年轻医生的挑战

张教授闻言，嘴角勾起一抹不易察觉的微笑，他转头看向站在一旁的小王，说道：“小王，你来给李阿姨解释一下康复新液吧。这药用法得讲究。”

小王一愣，随即意识到这是张教授对他的考验。他清了清嗓子，开始讲解：“康复新液是一种从美洲大蠊干燥虫中提取的生物制剂，具有促进肉芽组织生长、加速创面修复、抗炎等多种功效。它既可以外用，也可以口服，甚至还可以含服，用于治疗不同的病症。”

李阿姨听得一知半解，眉头依旧紧锁。小王见状，决定更详细地解释：“比如，像您这样的烫伤，我们可以外用，用医用纱布浸透药液后敷在伤口上，可以促进伤口愈合。而如果是胃痛出血、胃溃疡等内部问题，就可以口服，帮助缓解症状。”

张教授满意地点点头，接过话茬：“小王说得不错，康复新液的确是个多面手。不过，使用它时还有几点需要注意。首先，外用的纱布必须是灭菌的，创面也要先清创消毒干净再用。其次，大面积烧伤、烫伤用纱布覆盖时，换药时可能会有些疼痛，但这是正常的。最后，记得每次用完后要盖紧瓶盖，防止污染。”

李阿姨听得津津有味，连连点头：“原来是这样啊，我还以为这药只能外用呢。看来，我得好好学学这些知识了。”

张教授笑了笑，继续说道：“李阿姨，您说得没错。很多时候，药物的使用方法和注意事项比药物本身还重要。就像这康复新液，虽然效果好，但用错了地方，可就起不到应有的作用了。”

正当大家以为话题即将结束时，李阿姨突然想起了什么，急切地问道：“张教授，我听说这药还能治口腔溃疡和扁桃体炎？我家小孙子经常犯这毛病，能不能也给他用点？”

张教授沉吟片刻，解释道：“康复新液确实对小儿疱疹性口腔炎、化脓性扁桃体炎有治疗效果，可以缩短病程。但是，给孩子用药要特别小心，剂量和用法都要根据孩子的年龄和体重来调整。最好是先带孩子来医院看看，由医生开具适合的处方。”

李阿姨听后，心中的大石终于落地。她感激地看着张教授和小王，说道：“真是太谢谢你们了，今天这一趟，我不仅学到了不少知识，还解决了我的大难题。”

小王见机行事，趁机向李阿姨科普了更多关于药物使用的常识：“李阿姨，其实除了康复新液，很多药物都有多种用法。所以，每次用药前，最好都仔细阅读说明书或者咨询医生。这样，既能确保药物发挥最大的疗效，又能避免不必要的风险。”

张教授也补充道：“是啊，医患之间多沟通、多学习，才能更好地应对各种疾病。李阿姨，您以后有什么问题或者疑惑，都可以随时来找我或者小王。”

李阿姨连连点头，眼中闪烁着信任的光芒。她知道，在这座医院里，有一群专业、细心的医护人员，正默默地守护着她和家人的健康。

这次查房，不仅让李阿姨学到了不少药物知识，也让她对医患之间的信任有了更深的理解。在这个充满未知和挑战的医疗世界里，医患双方携手合作、共同学习，才是战胜疾病、守护健康的最强武器。

而康复新液，这个看似普通，它提醒我们，每一种药物都有其独特的价值和用法，只有正确使用，才能发挥出最大的疗效。

（注：本文为虚构情节，旨在科普知识，实际医疗决策应基于专业医生的建议和患者的具体情况。）