第一层次学霸，家庭实力型学霸。

从学习到就业，都相比较其他人有更容易的赛道，与普通鸡娃鸡孩子不同，这类孩子则是直接鸡家长，找最好的一对一家教老师 就读最好的学校，这样的孩子很容易形成降维打击的优势。

即使他们这种环境下，如果成绩不突出，考不上重点班可以安排，考不上好高中也可以安排，考不上好大学就业也同样可以安排。

第二层次学霸，努力型学霸。

包括来自父母的压力，以及自我施加的压力，他们不一定很聪慧，但最终却超越很多聪慧的对手，从而实现勤能补拙，也是造就教育内卷加剧的主力群体。

但这种施加的压力是双向的，一部分学生可以将压力变为动力，另一些则变为助力，单纯学霸变学渣已经是相对不错结果，心理出现问题影响更大。

第三层次学霸，理科型学霸。

这类孩子很聪慧，但往往也比较懒，更喜欢思维能力影响更大的理科，而不是一分耕耘一分收获的文科，但在初中理科难度低权重也低，优势不明显，反而很少成为学霸。

高中黑马大多数是这些理科思维好的学生，数理化难度上升区分度上升，自主思维能力优势，在权重与难度提升下体现尤为明显。

第四层次，天赋型学霸。

单纯的理科学霸，很多受限于语文英语，而全科型学霸，有着更高层次的思维能力，其核心表现就是全才，理科思维强，文学素养高，就是记忆能力也更出色。

第五层次，兴趣型学霸。

学霸的巅峰级别，天赋型学霸善于学习，源于能力，不一定有多大兴趣，很多学生表现并不用功，就已经可以超越绝大多数学生。而兴趣型学霸，直接以学习为乐趣，成绩体现往往更高，一更具有创造力和学术钻研意愿。