“陪读10年我终于被迫接受孩子的平庸了”今天听到芬姐说这句话,为她感到心疼又心酸。
芬姐儿子今年16岁,成为了一名初三的我复读生。当知道孩子中考成绩连普通高中都上不了的时候,芬姐是家里唯一崩溃的人。芬姐之前是个事业型的女人,孩子上小学以前她自己经营服装工作室,生意做得风生水起。小时候儿子也是聪明伶俐,5岁多就会背300多首的古诗。
旁边的人都在说孩子很聪明,一定要好好培养,以后肯定能够考个好大学。芬姐儿子一直都是奶奶带大,到了小学以后奶奶发生了意外离开了,在工作和孩子面前,芬姐无奈选择了陪读。芬姐是鸡娃圈的代表,每天准时准点送孩子上学、补习班,从来没有落下一节课。她可谓全身心地投入到教育孩子的事业当中。
孩子在小学三年级以前的成绩也一直不错,到了高年级虽然不是班级一二名,但在班上也保持中等以上的水平。可是到了初中以后,孩子的成绩被越拉越大,甚至成了一名差生。中考结束后的分数线连普通高中都没达到,他们夫妻两个都很崩溃。经过长时间的纠结,最终还是选择了复读的路,他们希望孩子能够在拼一次,可是这其中的压力也只有她自己能体会到。芬姐谈到孩子小学鸡娃6年最后悔的5件事,一定要避开。
没有坚持练字越到高年级越后悔在小学阶段的时候没有要求孩子好好练字,到了初中作业量比小学多,孩子字写得慢写得乱都会吃亏。字如其人,看看历年来那些高考状元,卷面工整整洁绝对是他们必备技能之一。小学阶段不练字,在以后的学习生涯中都要吃大亏。
英语启蒙没有趁早开始芬姐回忆自己在给儿子补英语这件事上,花的不仅是金钱更是精力。孩子上初中才开始上英语补习班,一节课1小时200块,可是孩子的英语成绩孩子还只能勉强维持一个中等水平。反观那些从不上补习班英语成绩又很好的孩子,都是父母早早就开始给孩子做英语启蒙了。
英语作为一门没有年级限制的学科,真的没有什么技巧,就是要多读、多听、多说、多写,孩子越早接触越好。
没有坚持运动现在都是要求孩子德智体美劳全面发展,现在体育项目也被纳入了中考的分数。运动不仅能够让孩子保持身体健康,而且能够增强孩子的抗挫折的能力,不管是在生活或者是学习上遇到苦难,孩子都不会轻言放弃。相关研究也表明了:孩子运动过后,压力得到释放,在学习上也会更专注。而且你会发现那些喜欢运动的孩子,更不容易沉迷于电子产品。
没有大量阅读课外书作家魏小河曾说过:我们阅读,是希望人生有更多的自由和可能”。阅读的能力是孩子学习的整个关键力,读万卷书才能行万里路。喜欢阅读的孩子知识面更广阔,学习能力更强,腹有诗书气自华,孩子读过的每一本书都能成为照亮他们以后的一盏灯。
到了初中以后学科增多,孩子的学习任务增重,没有太多的时间能进行课外阅读,所以在小学阶段一定要给孩子大量阅读课外书,这些都是他到了初中以后的优势。
没有帮助孩子养成正确的学习习惯芬姐说了一句话值得所有的家长深思“我在孩子读小学一年级开始,就不停地告诉他要好好学习,可是到初中才知道孩子完全不明白好好学习的标准是什么?其实很多家长自己都不明白,在家长的心里成绩才是学习好不好的唯一标准”。我们拼命教孩子要往高处飞,却从来没有教孩子怎么飞。
在孩子学习这件事上最大的错误就是只看成绩,不教孩子怎么样才能够取得好成绩。芬姐说如果能够重来,在小学阶段宁愿孩子成绩最后一名,也要帮助孩子养成好的学习习惯。那么什么样的学习习惯才算好,我相信很多家长自己都很不能够系统地说出。
建议大家参考成雅梅老师的这本《好习惯带来好成绩》,里面系统地讲到了能够激发孩子学习内驱力的7大学习习惯及养成的关键方法。包含了:提前预习、专注听讲、及时复习、高效作业、乐于探究、科学记忆、自主阅读。
这本书就100多页,但是每一页都是精华,拿来就能用啊。给大家举几个例子:
课前预习三个点:新旧知识衔接点,旧知识重点,新课程重点。预习不是越细越好,也不是时间越多越好,要懂得利用期待效应,有限预习。
高效听课:课前3准备、5到听课法、课堂笔记3要点、3个快速做笔记的技巧、运用课堂3个关键时间段。
优秀生常用的4个复习技巧:集中和分散相结合、不同学科交替进行、阅读与回忆相结合、点面结合。
高效做作业:4大方法解决孩子做作业不端正的态度、点拨式辅导孩子作业、自律写作业的4个步骤。
科学记忆:利用遗忘规律快速记住知识点的3大原则、高效的记忆的方法4大方法(回忆法、比较记忆法、浓缩记忆法、交替记忆法)
书中没有一句废话,只要孩子跟着做就可以,帮助孩子养成好的学习习惯,孩子能够终身受益。
写在最后
时间就像一个精灵,谁善于利用时间,它就会变成魔法嘉奖,谁浪费时间,他就会一扭头,一去不复返,什么都不会给你留下。小学六年是孩子学习生涯的关键时期,这六年做对了,孩子以后的学习之路就顺畅了。
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