△《满江红》词牌激越奋进
前段时间诗友发起的唱和《满江红》的活动完美收官,之所以说完美是因为有二十多位诗友参加了这次活动,而且佳作不少。在这二十多首词中,有豪放的激越,也有婉约的深情,相得益彰,各有千秋。
其中描写军旅生涯的占了很大一部分,像的《壮年抒怀》的《抒怀》的《梦回军营》写得铿锵有力,激情满怀,非常有感染力,让人印象深刻。而诗友的《大漠抒怀》有古代边塞诗人的豪情壮志。《满江红》这个词牌由于用的是仄韵,读起来抑扬顿挫,适合吟咏,我常想如果有会作曲演唱的诗友,那唱出来的效果不会比岳飞的《满江红.写怀》差。
△诗雨潇湘填的《满江红》
让人意外的一向反对诗词唱和,认为是拉帮结派,附庸风雅的诗友也加入到唱和之中,他的词《满江红.随吟》我觉得写得可以,在这里就他的词作想谈一下我个人的感受。
这首《满江红.随吟》的词作从思想内容来看表达了作者对青春岁月的回忆,对理想抱负的追求,以及对人生暮年壮志未酬的感叹,但又不失自己的傲岸气节。从艺术手法来看文词优美,作者运用了丰富的意象和生动的语言,使词句富有表现力和音乐美感。比如“鲲鹏志,寒窗十年,雄心追月”,通过鲲鹏高远的志向来表达情感,增强了读者的感染力。结构也比较严谨,做到了前后呼应,从回忆到感慨再到表达心志,从而可以看出作者要表达的人生操守和气节。
△满江红,满江情
这首词与其他诗友的词显著不同就是用典比较多,比如“鲲鹏志”“东逝水”“程门雪”“杏林梦”“怀素愿”“严陵节”等。用典的好处就是可以丰富词作的内容,拓展意境,增强词作的文化内涵和艺术表现力,但典用多了有一种卖弄之嫌,一些典故的使用也不太贴切,或者没有很好地融入词的意境中,显得生硬和突兀。
“鲲鹏志”“程门雪”用的比较贴切,表达了年少求学时的远大理想和艰辛,“程门雪”不仅是尊师重教的一个典范,也是站在一尺多厚的雪地里坚韧求学的精神。
但“杏林梦”要表达作者什么?是求医的失败,还是做医生名声的失利?就不太清楚,这要作者自己来解释。过去人们用“杏林”称颂医生,医生也以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”、“誉满杏林”等来称颂医家的高尚品质和精良医术。那么作者是不是有这种悬壶济世的理想愿望?当然从词面上看也可以这样理解,作者求的是医学,但未能如愿或者说医学成了,想做一个医术精湛的医生的愿望没有实现。
我觉得“杏林”改成“杏坛”更符合上下阙的意思,也和“程门立雪”相呼应,表现了立志教育的愿望。“杏坛”泛指传授知识、讲学的场所,通常用来比喻教育界。相传“杏坛”是孔子聚徒授业讲学之地,位于今天的山东省曲阜市孔庙大成殿前。
△孔子杏坛讲学
最后作者用了“严陵节”来表达不图富贵名利的决心和瑟鼓吟风的淡然。“严陵”是指东汉著名的隐士,名严光字子陵。他与东汉光武帝刘秀同学,也是好友。刘秀即位后,多次聘请严光出山为官,但他隐姓埋名,退居富春山。
严子陵不图富贵,不慕虚荣的思想品格一直为后世所称赞,范仲淹曾作《严先生祠堂记》,就有“云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长”的赞语,使得严子陵以高风亮节闻名天下。
作者自比严光,从整个词上下阙的内容衔接来看作者写的是自己读书未能壮志未酬而不是官场失意或者被恶势力排挤,用“严陵节”来自比,典用得不够紧凑,有些牵强,但似乎又表现了读书人的那种心高气傲和旷达不羁的性格,另外“怀素愿”这个典故有些令人费解,不知在词中要表达的是什么愿望?
△《《满江红》词作中最有名的还是岳飞的词作
从作者填词的形式来看,词谱的平仄用韵都没多大错误,韵用得层次分明,没有磕碰重复之感,这足见填词的功底。初次填这种九十多个字,上阙八句四仄韵,下阙十句五仄韵的长调会感觉晕头转向,我觉得要填这么多字数的词牌,一定要找准韵的位置,再来填,比如以岳飞的《满江红》为例:
《满江红》
宋代/岳飞
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。
如果不知道哪句押了韵哪句没有押,就麻烦,不但读起来会不流畅,而且填起来根本无从下手,如果我们找准韵,然后断句,不仅读起来朗朗上口,也便于填词。下面是找到韵部断句分行的《满江红》词:
△填词要找准韵的位置
从图中看韵的位置就一目了然,也不会晕头转向摸不着头脑,我想作者也深得其道。不过从平仄来看,作者也有一个出韵的小瑕疵,比如“寒窗十年”,“年”应该用仄,如果把“十年”改成“十载”,从形式上看就比较完美,没有出律、出韵的现象。
《满江红》这个词牌有两个鲜明的特点,就是押仄韵,另一个就是强烈表达心志,有人说岳飞的壮怀激烈,但看了侠女秋瑾的《满江红》更加让人心潮澎湃,词作抒发了巾帼不让须眉的豪情壮志,激越愤慨之情充溢词中。“身不得,男儿列。心却比,男儿烈!算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。”所以填《满江红》不仅韵要有顿挫的力度,思想情感也要深沉而激越,才会有感染力。从诗友唱和二十多首词作来看,大都把握了这个基调,而诗雨潇湘的这首词也算是出类拔萃的一首,应该充分肯定。诗词的标准我觉得不是看人,是看作品,无论他以前说了什么,只要作品好就可以拿出来欣赏和学习。