你认为该不该取消中考呢？今天推送了这么一个话题给我。刚好我女儿今年参加中考，6月20日刚刚考完，作为一名中考生的家长，就来说一下我的看法:我认为中考不应该取消，而且很有必要保留。
中考本质上跟高考没有区别就是对学生的一次选拔，如果说高考是决赛，那么中考就是初赛，或者叫选拔赛。
分初赛和决赛符合大多数比赛的流程，如果一名考生连初赛都过不了，他能通过决赛取得好成绩的可能性能有多大？
就拿最近很火的姜萍事件来举例，阿里巴巴全球数学竞赛也分为初赛和决赛，初赛的考生有数万名之中，最终选出801名选手进入决赛。
如果这数万名考生直接进入决赛，既不能保证考生的质量，也无法体现出决赛的含金量，这个工作量也陡增。
在这里说一件事我女儿中考期间，他们班的一名同学没有参加最后一天的英语考试，老师还在群里面提到过。
究其原因，是因为这位同学根本就不想读书了，前几门考试弄不好还是他父母逼着去考的，我女儿说这名同学的成绩长期就是班上倒数几名，考上普高的可能性基本没有。
我记得有一次到去开家长会，老师还特意提及到了这名同学(不太确定是不是这名同学)，那天这名同学的父母没有去，估计小孩子这样的成绩，做父母的也是没脸去。
他的成绩差到什么地步？期中考试七门科目的总成绩100多分，据说有两门也是没有去考，挂了零蛋，剩下的五门平均起来也就20多分，用老师的话就是:即便全部都不会，就那些选择题蒙，蒙也不止蒙这点分。
这名同学一个学期被老师收缴了4部手机，最后还是学生的家长到学校里去，老师才还给他。
这四部手机并不是父母买的，而是学校旁边的店子租的，具体怎么操作我也不大清楚。
这样的学生一个班还不止一个，两个，而是有一部分，他们在初中阶段就是在混日子了，女同学攀比穿衣打扮，小小年纪就谈恋爱，男同学的就跟着社会上的人混，上网打游戏是标配。
你说如果中考取消，这样的学生进入高中，他们会好好学习吗？他们进入高中开窍的几率又有多大呢？
相反，我认为他们不仅不会好好的学习，一些成绩原本还不错的学生，很可能还会受他们的影响而成绩下滑，一个好的学习环境和氛围真的是太重要了。
这个我是深有体会我女儿初一的时候是跟一位学习很差的同学做同桌，那个时候，她的成绩在班上也就是二三十名，一直在中游水平徘徊。
初二下学期，她跟一位班上数一数二的同学做同桌，我女儿的排名是以肉眼可见的速度攀升，从二三十名上升到十几名，再到十名以内，初三下学期的时候已经稳稳的进入前五名了。
我也是喜上眉梢，为这事我还问过女儿，她说初一的时候跟那个同桌在一起，两人自然而然比其他同学要走的更近，那位同学学习成绩不好，但是交际相当不错。
跟谁都聊得来，她俩经常聊的是一些网络游戏啊或者是一些小电影什么的，有些稀奇古怪的话题连我这大人都搞不懂。
自从跟学习好的同桌坐在一起后，眼见这名同学的成绩好了她一大截，女儿暗地里就把这个同桌当成了竞争对手，在学习上暗暗较劲起来。
以前她一回家，不是看电视，就是千方百计的偷拿我和她妈妈的手机玩，自从跟那名同学同桌后。
她的变化也是很明显，都不用我们催促，就能够自觉学习了，星期六，星期天基本上也是认认真真的在家学习，跟以前是判若两人。
可见环境对一个人学习的影响，当然我女儿的例子也只能说是个例，不能以点概全，我认为最主要的还是女儿开了窍，是她自己努力的结果，跟什么同学做同桌是次要的。
为什么现在很多的家长削尖脑袋都要让自己的孩子进入重点高中，哪怕不能进入重点高中，也要进入普通高中的重点班。
一个最根本的问题就是学习氛围的问题，不夸张的说，哪怕是一个成绩差的学生进入了一个好班，他的成绩也会有一定的提升，这个提升就是这个班给他的压力，让他变压力为动力。
中考一直以来就有两个问题惹争议一个是小学，初中不能像高中那样复读，一考定输赢，也是一考定终身。显然对于那些中考发挥失常的同学而言是不公平的，对于那些开窍晚的学生也是残忍的
另一个问题就是有一半的学生将无法进入高中，要么选择读中专，职高，要么就是读价格不菲的私立高中，还有一部分只能是过早的步入社会，对于这部分学生有失公允。
关于初中不能复读的这个话题，大家的评论也是褒贬不一，我记得我当年读书的时候，小学，初中是可以复读的，也不知从什么时候开始就不能了。
我觉得国家制定这么一项政策，目的就是为了保证生源的质量，同时也是对那些学习好的同学一种保护。
初中的知识一般都比较浅显，只要肯花时间，那成绩一般都差不到哪里去。如果允许复读的话，相当于多花了一年的时间来复习。
这其实是一个取舍性的问题如果允许复读，对于中考发挥失常的考生，以及考的不理想的考生，肯定是一种福音。
但对于更多的应届初中生而言，又显然是不公平，高中尤其是优质高中的学位历来都很紧张。
如果这个学位被一名复读生给占了，那么自然这名应届生就要被刷下来。就是说这个穴位原本是属于这名应届生的，结果就因为复读政策，导致他无缘重点高中或高中。
当然有人会说他也可以选择去复读，我认为不是所有的人都愿意去浪费一年的时间，有些人也等不起。
我记得有这么一句话:中考分流的是学习态度，高考分流的才是学习能力。中考考不上高中的，大部分都是学习不够努力，不想读书的人。
国家要保证那些学习努力的学生有高中读，就限制复读，这又不可避免的让那些开窍晚和中考失利的学生失去读高中的机会，只能是两权相害取其轻了。
说到对那些开窍晚的学生不公平，我是这样认为的，确实有那么些开窍特别晚的学生，有研究表明，男孩子比女孩子开窍要晚一些，所以就有了初中阶段女生成绩好，高中阶段男生好的说法。
但这也是建立在他们初中阶段成绩不算差的情况下，如果是成绩相当滥，在班上倒数几名，我想即便是开窍了，能逆袭的可能性也不大了。
我倒是认为可以将高中的普及率由目前的一半提升到百分之七八十，这样就有更多成绩中等的学生进入高中，国家近些年来也正在达成这一目标。
让所有的初中生都读高中，也就是实行十二年制义务教育， 从国家层面上来讲，普及高中阶段义务教育并不是什么难事。
但我们也不得不考虑这个问题，对那些成绩差，对学习完全不感兴趣的学生而言，未必是一件好事。
他们在初中阶段就表现出了厌学情绪，再让他读三年高中，那简直就是一种煎熬，高中阶段的学生都有十七八岁了，这个年龄段的学生要管教起来，老师也会很累。
现在读书不是唯一的出路大学生找不到工作的一抓一大把，有些混的甚至还不如那些低学历者，成绩差的孩子只是学习成绩不好，或许他有还没有被发掘出来的专长呢？
如果孩子不是读书的那块料，我个人认为趁早学习没过硬的技术会更好，如果硬要逼着人家再读三年，可能书没有读好，技术也学不精了。
我觉得就孩子读书这件事，真的是强求不来，如果他不是读书的料，你就是用钱来砸也砸不出来
说一个极端点的案例一个熟人的孩子，在高三下学期突然就精神失常了，这个孩子学习成绩不怎么理想，当年中考的时候离普高线还差那么点分。他父母托关系，花了一笔钱才让他进了当地一所普通高中。
这孩子或许是悟性差了一点，成绩在班上一直处于下游水平，都知道高中阶段的学习时间是很紧的，基本上星期六，星期天，寒假，暑假都要抽一部分时间来上课，这还是在学校正常的补课。
为了孩子能迎头赶上，他父母还给孩子上了课外辅导班，孩子没有一点空闲时间，经过高强度的补课，到高三的时候，孩子成绩终于来到了中游水平。
意味着考一个大学还是有希望了，这让他父母倍感欣喜，他家三代都没出一个大学生，夫妻两也只是普通的打工族，可以说他父母把所有的希望押在了他身上。
然而，正在高三下学期准备冲刺高考的节骨眼上，那孩子竟然突然精神失常了，不得已给他办了休学手续去治病了。
这样的极端案例还不是个例，孩子不想读书，从内心就抗拒读书，家长生硬的逼迫不仅很难奏效，弄不好还会适得其反。
我跟不少的学生家长都交流过，他们认为现在的孩子很叛逆，不能来硬的，有些事情顺其自然可能会更好。
写到最后我还是那句话，中考是很有必要，他就相当于一场比赛的初赛，将那些不想读书的，不是读书那块料的学生给分流出来。至于那些中考发挥失常或者是开窍晚的学生。
其实也有补救方法，现在有不少的私立高中，办学条件和师资力量也很不错，他们也可以像普通高中一样考大学，只不过就是花费上要多一些。
这个社会高学历者总是占少部分，大部分人都处于中低学历，现在学历的含金量已经不如从前，文凭也不能代表一个人的能力。每个人都有每个人的价值和专长，读书不是唯一的出路。
我记得有句话说的很好:他只是成绩不好，又不是十恶不赦，如果他是平庸之辈，那就承欢膝下，如果他出类拔萃，那就海阔天高任其飞。
大家怎么看待这个问题呢？
