在中小学教师评审职称时，能够证明个人教学能力、专业发展和社会贡献的荣誉和成就是非常重要的。以下是一些对职称评审特别有用的荣誉类型：

1. 教学质量与教学成果：

优质课比赛获奖：如市级、省级或国家级的优质课比赛。

教学技能大赛获奖：包括说课比赛、微课比赛等。

指导学生参加各类竞赛（学科竞赛、科技创新、艺术体育等）并获奖。

2. 科研成果：

在核心期刊上发表教育论文。

参与或主持省市级以上的教育教学科研项目，并取得研究成果。

编写教材或教辅资料，并被广泛采用。

3. 综合表彰：

获得优秀教师、模范教师、优秀班主任等荣誉称号。

市级及以上政府或教育行政部门颁发的劳动模范、先进工作者等称号。

4. 继续教育与专业发展：

完成高级别的教师培训课程，并获得相关证书。

参加国内外学术交流活动，进行访学研修等。

5. 社会服务与公共影响力：

积极参与社区服务、公益讲座等活动。

在校外开展科普宣传、家长学校等活动，提高公众教育意识。

6. 特殊贡献：

在应对突发事件（如自然灾害、疫情等）中表现突出，受到官方表扬。

对学校的建设和发展有显著贡献，例如引进资源、改善教学设施等。

7. 校内职务与领导力：

担任教研组长、年级主任等职务，并取得优异成绩。

开展特色项目，形成独特教学风格，在区域内有一定影响力。

8. 其他奖项：

教育创新奖、德育工作先进个人等奖项。

教育技术应用方面的奖项，如信息技术与课程整合等。

每个地区的具体评审标准可能有所不同，因此建议仔细阅读当地教育部门发布的职称评审文件，了解最新的评审条件和要求。此外，日常的教学质量、学生的反馈以及同事的认可也是非常重要的考量因素。准备充分的材料，展示自己的优势和亮点，可以有效提高评审成功的几率。