最近，西安某高校测绘科学与技术学院一‬名成绩不合格的学生家长以“影响孩子前途”“造成污点”为由要求为学生修改成绩，并对任课‬老师进行语言上的威胁。该学院相关人员也多次提到该家长“有背景”，要求老师修改成绩。

在任课‬老师不知情的情况下，将该课程的成绩录入权限从教务‬系统上移，由非‬任课‬老师将低分‬成绩修改为高分‬成绩‬。

原本正常的考试，为何会出现修改成绩的不正常之事？原本属于老师合理权限内的考试，为何会受到多方干涉？到底是什么压力让学院私下修改了学生成绩？针对诸多疑问，该校宣传部门相关工作人员表示，目前学校已成立调查组。

现在高校对学生评定都是在学校的教务系统里操作，平时成绩、期中成绩、期末成绩严格按照教学大纲的比例执行，一般情况下，提交成绩之后，不允许任课教师以任何理由修改成绩。

如有特殊情况，任课必须向所在学院分管教学的副院长和教务处领导汇报，经过各种程序，经审批后才有修改成绩的权限。

西安某大学现这种荒唐事，学校怕“闹”是一方面原因。怕‬家长及‬学生‬“闹”出舆情，于是要求教师“息事宁人”，把成绩一改‬了‬之‬。另一方面，由于学生的成绩直接影响到保研、评优、毕业、就业等，家长‬也会希望成绩“好看”一点，有‬权势的‬家长‬就会‬找各种‬关系‬迫使‬任课‬教师‬修改成绩‬。

但学生成绩评定本身就应该客观真实，才能最大程度体现教育的公平公正。