孩子越聪明就越“难带”,若孩子有以下3个特征,父母就偷着乐吧

饭饭妈妈育儿 2024-04-01 08:31:42

说起孩子,有很多的家长都非常的头疼,因为他们的孩子真的是太“难带”了。

别人家的孩子都是乖巧听话的,但是自己家的孩子却像是一刻不可安宁的“猴子”一般,让自己心力憔瘁。

曾几何时,这些家长都希望自己的孩子也能够乖乖听话,也能够安安稳稳地坐着,也能够爸爸妈妈说啥孩子就做啥。

但是,在逐渐了解孩子的心性特点之后,这些家长却一改自己对孩子的看法,并不希望自己的孩子变得“乖巧安稳”了,这到底是为啥?

以前为孩子“闹腾”而发愁,现在却“痛并快乐着”,原来都是因为这个

柘林很小的时候,可是妈妈的一个“大难题”,因为柘林只要不是睡觉,那简直就是一个“永动机”。

平时闹腾得非常厉害,要不就是上蹿下跳,喋喋不休,打破砂锅问到底,要不就是将家里的很多东西拆得七零八落,再要不就总是拿妈妈口红画画等等,真的让妈妈非常费心。

每次带柘林去 小区广场上玩的时候,柘林妈妈看到别人家的孩子都在妈妈的带领下乖巧听话的玩耍,可自己的孩子,却像是“小疯子”一般的在广场上撒欢。

一时间,柘林妈妈真的非常羡慕人家的孩子,直叹自己的孩子是个不听话的“小崽子”,并且还一度对孩子的未来产生了担忧。

由于柘林非常的活泼,让柘林妈妈感到了深深地担忧,所以柘林妈妈在和别人聊天聊到孩子的时候,也总是会说到自己孩子的这种“活泼”状态,并为此深感不安。

不过,自从柘林妈妈和一位从事教育行业的朋友说过自己孩子之后,就开始变了。

以前的柘林妈妈,总是想办法让孩子安静下来, 但是现在的柘林妈妈,却开始慢慢地允许孩子撒欢,不再制止孩子的行为,只是在一旁保障孩子的安全。

虽说这样很累,但是柘林妈妈似乎“痛并快乐”着,享受着这种带娃生活。

对于柘林妈妈的改变,很多人都非常好奇,有些人觉得是柘林妈妈“放弃挣扎”了,有的人觉得是柘林妈妈“已经崩溃”了。

那么,到底是什么原因,让柘林妈妈改变了对孩子的态度呢?

其实,原因很简单,因为那位从事教育行业的朋友,告诉柘林妈妈孩子之所以“闹腾”,是因为孩子聪明,而孩子身上那些看似不好的特点,也恰恰是聪明的表现。

也就是这个时候,柘林的妈妈才发现,原来自己的孩子不是“学渣”,而是具备“学霸”的潜质,是一个比同龄人更加聪明的孩子。

孩子越聪明就越难带,有以下3个特征的孩子,父母就偷着乐吧

1)孩子总是“搞破坏”

大部分孩子“搞破坏”的行为,其实都不是真的在搞“破坏”,而是一种探索、实践的行为。

比如孩子有时候会拆掉玩具、拆掉钟表、拆掉收音机等等,孩子之所以这么做,就是为了想知道它们的内部机构、作用原理等,从而付诸实践。

孩子的这些行为,其实和科学家们的科研行为是同类行为,都是求知实践的行为,而拥有这种特点的孩子,往往都是比别人更加聪明的。

2)孩子总是“上蹿下跳”

孩子上蹿下跳,恰恰反应出了孩子的身体机能、神经发育等方面是非常健康的。

并且,在大量的运动影响下,孩子的神经系统、大脑活跃度、身体的协调等,都会得到更加高效的发展,从而让孩子变得越来越聪明,越来越健康。

其实大家稍微分析一下就能够知道,“上蹿下跳”行为是一种具有大量好处的行为,比如强身健体、刺激神经发育、让孩子更加熟悉身体等等,只不过,有时候孩子太过活跃了会令家长感到厌烦,所以,从心理上认定孩子不是不听话。

事实上,拥有这个特点的孩子是聪明的表现,因此,家长可别再嫌弃自家孩子太闹腾。

3)孩子总是“打破砂锅问到底”

之前,看过一个动画片,动画片里面的孩子每天十万个为什么挂嘴边,妈妈回答不出孩子的问题就开始厌烦孩子,让孩子别再问“为什么”。

看到这个动画片的内容,不禁让我联想到身边的家长,他们在面对孩子的十万个为什么时,似乎都是一样的反应。

但事实上,孩子经常问为什么,其实是探索欲强,好奇心强的表现,他们想要知道事物的本质,想要学习更多的知识。

所以,家长切不可因为孩子喜欢问问题而感到不耐烦,反倒是也应该满足孩子的求知欲,让孩子更棒、更聪明。

不过,并不是所有的孩子都是聪明娃,如果你的孩子表现平平,也没有以上表现,家长也别着急,及时地引导培养孩子,也能养出一个“聪明娃”

《孩子,你的情绪我在乎》:这本书提到:“智商并非一成不变,它可以通过适当的教育和培养得到显著提升。”

所以,只要用对方法培养,孩子的智商是可以通过后天培养得到提升的。

智商培养要趁早,普通娃也能变“聪明娃”

◎鼓励孩子多动手

人的手上分布着很多神经,鼓励孩子多动手,能够很好地促进这些神经和大脑链接,让孩子变得更聪明。

日常生活中,家长可以陪孩子做一些手工,或是陪孩子搭积木,玩拼图等,锻炼孩子手指的灵活度,同时还能培养孩子的专注力和耐心,一举多得。

◎保证充足的睡眠和营养

睡眠和营养师孩子智力发展的基础,父母确保孩子的大脑每天能够得到充分的休息,同时为孩子的大脑提供充足的营养支持,对孩子大脑发育有促进作用。

◎提供丰富的刺激环境

让孩子多阅读,带孩子参观博物馆等,接触不同的文化和知识领域,有助于拓宽孩子的视野,激发孩子的求知欲和探索欲,让孩子变得更加聪明,更加博学多才。

写在最后

家长带娃的时候,不能够只看到孩子的“不安分”、“难带”,而是要认清楚孩子“难带”背后的真正原因。

如果孩子难带是因为孩子有着极强的好奇心和探索欲,家长就偷着乐吧,好好培养,将来差不了。

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评论列表
  • 2024-04-05 21:54

    干嘛要偷着乐呢?

  • 2024-06-17 08:42

    上蹿下跳?老师上课,在课堂上蹦迪,嗨的一批。

  • 2024-04-02 05:22

    孩子的性格是决定了父母一生的命运

  • 2024-04-02 05:15

    这篇文章写的很有水平!孩子的思维和思维方式是很重要的,父母要有足够的耐心,才能

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