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2024年新增的本科专业共有24种，涉及16个专业类。以下是这些新增专业所属的：材料类新增了4个专业，包括材料智能技术、电子信息材料、软物质科学与工程、稀土材料科学与工程。体育学类新增了3个专业，包括足球运动、马术运动与管理、体育康养。中国语言文学类新增了3个专业，包括中国古典学、汉学与中国学、应用中文。法学类新增了2个专业，包括国家安全学和海外利益安全。机械类新增了农林智能装备工程。电气类新增了大功率半导体科学与工程。海洋工程类新增了智能海洋装备。另外，还有生物育种技术、生态修复学、健康科学与技术、智能视觉工程、咖啡科学与工程、交叉工程、内部审计、冰雪舞蹈表演、工程软件等专业也是新增的。

总的来说，这些新增专业反映了社会经济发展的新趋势和行业需求的变化，将为未来的就业市场提供更多的专业人才。需要注意的是，具体开设哪些专业还需要各高校根据自身条件和市场需求来决定。同时，学生在选择专业时也应根据自己的兴趣、特长和职业规划来做出决策。

接下来一段时间，小编会基于既往的学习研究心得，结合各校对外公开的新增专业介绍有关内容，陆续向大家进行介绍。今天，我们要介绍的是，工学门类下机械类新增的农林智能装备工程。

一、属于工学门类，归属机械类

大家需要知道的是，农林智能装备工程属于工学门类的机械类，专业代码是080220T。根据公开信息，该专业目前只有一个学校获批新增，那就是东北林业大学。

东北林业大学的介绍是，本专业聚焦科学前沿和关键技术领域，助力新质生产力高质量发展，提升农林装备数字化、智能化、现代化水平。专业依托该校在农林行业的学科优势，在森林工程、林木机械、智能装备等领域的深厚积淀，培养具有家国情怀和高度社会责任感、良好职业道德和人文科学素养，数理基础扎实，掌握机电、控制、人工智能等多学科专业理论知识和技能，具有较强创新意识和突出工程实践能力、交流与团队合作能力，能胜任农林智能装备、智能制造装备、机器人、机电产品等领域的科学研究、产品设计、技术研发和管理等方面工作的高素质创新型人才。

从学校的介绍来看，该专业培养的人才属于复合型人才，能胜任的行业领域绝非农林智能装备一个，还有智能制造装备等，这也就意味着入校后的学习课程会相对综合，如果想学好的话，强度可能会比较大。

这也是机械类专业本身的特征，机械类专业包括机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程等。主干学科分别包括机械工程、材料科学与工程、 动力工程及工程热物理等。机械学科的主要任务是将各种知识、信息融入设计、制造和控制中，应用现代工程知识和各种技术 (包括设计、制造及加工技术，维修理论及技术，材料科学与技术，电子技术，信息处理技术，计算机技 术和网络技术等)，使设计制造的机械系统和产品能满足使用要求，并且具有市场竞争力。机械类专业更加强调学生自然科学、工程科学以及机械学科及相关学科专业知识的融合，更加强调学生知识和能力的融合，更加强调学生设计、创新和工程技术应用能力的培养。

二、注意与智慧林业、农业智能装备工程专业等相近专业的区别

由于专业名称相近，将来培养出来的人才在相关行业也属于竞争关系，所以大家看到农林智能装备工程专业后，很容易与智慧林业、农业智能装备工程专业混淆。为了大家搞清楚，我们有必要看一下其他几个专业的培养目标。

智慧林业专业（090505T）。开设农林智能装备工程专业的东北林业大学，同时也获批了智慧林业专业，我们看一下该校给出的培养目标：本专业致力于培养服务国家和区域林业现代化发展战略需求，德、智、体、美、劳全面发展，身心健康，具有良好品德修养、家国情怀和担当奉献精神，具备林学基本知识，并能将3S、大数据、物联网、云计算和人工智能等现代信息技术、现代生物技术及林业智能装备等与林业科学有机融合，可在林业生产和管理部门、企业等开展智能化林木育种、森林精准培育、森林资源监测与可持续经营、森林灾害与健康监测预警、森林生态系统服务功能评价等相关领域教学科研、产业规划、经营管理、技术服务等工作的拔尖创新型和林业复合型人才。

农业智能装备工程专业（082307T）。西北农业科技大学给出的培养目标是：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有高度的社会责任感和团队协作精神；具备数学、物理、计算机、控制等方面的自然科学基础知识和农业智能装备领域相关基本理论、基本方法及基本技能，具备较好的科学思维能力和解决农业智能装备领域复杂工程问题的能力；能胜任农业智能装备、机械工程等相关领域的科学研究、产品设计、技术研发和管理等方面的工作，能在企事业和科研机构发挥骨干作用并具有领军素养的高素质复合应用型人才。

智能装备与系统专业（080806T）。同属农林院校的浙江农林大学开设了这一专业，强调要培养面向国家战略和浙江省智能装备产业需求，具备复杂控制、智能感知、人工智能、数据科学及优化决策方面的理论基础，能够设计、研制智能装备与系统，从而服务我国现代制造业和国家智能制造发展战略，尤其是能在高端装备与农业机器人领域具备显著的特色优势的德智体美劳全面发展的复合型高级创新人才。

农业机械化及其自动化专业（082302）。吉林大学公布的该专业培养目标为，培养适应社会主义现代化建设和未来社会发展需要，理想远大、品质优良，具有科学的思维方法和实践能力，德智体美等全面和谐发展与健康个性相统一、富有科学和创造精神，掌握扎实的基础理论、必要的专业知识和技能的农业机械化与自动化工程的高级专门人才。专业内容是系统掌握农业机械化及其自动化工程的基础理论、基本知识、基本技能和所需要的专业知识，初步具备综合运用所学知识分析和解决农业机械化及其自动化工程中遇到的研究、运用、规划、设计、制造以及营销等问题的能力。该校本专业目前从事的主要研究方向有：精确农业、高压加工技术、设施农业技术、农业经济管理、生物材料加工技术、农产品保鲜与贮藏技术、生物传感与检测技术，研究水平处于国内领先水平。

当然，智慧农业（090112T）以及机械类、自动化类有关专业，与农林智能装备工程专业也有一定相似性。但考虑到该专业首个获批高校为林业院校，所以我们重点关注的还是与林业相关的专业。

从上面各专业的培养目标来看，虽然都在努力确保各专业之间边界清晰、方向明确，但是经济社会发展实际情况却相当复杂，在就业市场上也存在交叉竞争关系。

三、毕业生未来就业，可能主要面向专用设备制造业

一般来说，工学门类下的各个专业都有着极强的应用性，甚至每个专业都有一个对应的行业。就今天说到的新增专业——农林智能装备工程而言，小编个人认为将来主要面向的行业可能是林业机械行业，乃至整个专用设备制造业。

林业机械是用于营林（包括造林、育林和护林）、采伐运输、木材及其它林产品生产的机械。广义的林业机械还包括木材加工机械、人造板机械、林产化工设备等综合利用机械、防沙治沙等生态保护修复装备。林业机械的种类繁多，其中常用的有采种机、割灌机、挖坑机、筑床机、插条机和植树机等。这些机械大大提高了林业生产的效率和质量。林业机械在林业生产中发挥着不可或缺的作用，随着科技的不断进步，林业机械的种类和性能也在不断更新和完善，为林业的可持续发展提供了有力保障。

中国福马机械集团有限公司等企业在林业机械领域也有突出的表现，已经突破并完善了刨片机、热磨机、中高密度板/刨花板成套设备等一批新型林业机械装备技术，引领了行业技术发展。

据海关数据统计，2023年我国主要林木机械包括营林机械（含农林、园艺用设备）、木工、园林等用手提式电动工具、园林机械、木工机械、木工刀具和人造板机械等产品进出口总额为149.2亿美元。其中，进口额6.71亿美元，出口额142.5亿美元。

以上林木机械产品进出口情况及数据，摘编自中国林机网。

最后，本文多次提到装备制造，那我们就需要理清这一概念，首先是我们常说的装备制造业，包括金属制品业，通用设备制造业，专用设备制造业，汽车制造业，铁路、船舶、航空航天和其他运输设备制造业，电气机械和器材制造业，计算机、通信和其他电子设备制造业，仪器仪表制造业。专用设备制造业主要涉及到各类专用生产设备的制造。这些专用设备通常是应用于特定工业领域的机械设备，如化工、医药、食品、电子等工业部门。专用设备制造业的产品种类繁多，包括各类机械、装置、设备、器具和工具等。林业机械相关的行业归属于专用设备制造业，而专用设备制造业就是装备制造业的一个行业门类。

2024年2月29日，国家统计局发布《中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报》，2023年全年规模以上工业中，装备制造业增加值比上年增长6.8%，占规模以上工业增加值比重为33.6%；专用设备制造业增长3.6%。

相关产业发展前景可期，未来个人发展如何，就要看个人意愿、选择、能力、努力，以及整个经济社会发展趋势了。

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