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在每个职业教育专业介绍的文章开始前，小编一定要强调一点，那就是有兴趣报考职业院校，无论是本科、专科，还是中职层次的院校，都要自己到教育部网站职业教育专业简介（2022年修订）专栏（网址：http://www.moe.gov.cn/s78/A07/zcs_ztzl/2017_zt06/17zt06_bznr/bznr_zdzyxxzyml/）去看一下，纸质版书籍当然也有，需要的朋友自己去各大电商平台或书店购买。

为什么这样说呢？因为小编的介绍素材主要来自该专栏，其他人的介绍也可能参考有该专栏有关内容。更重要的是，各院校开展专业建设、人才培养，也要按照专业目录和相关简介去推进。

今天，我们要关注的职业教育专业类，是资源环境与安全大类中的资源勘查类专业。无论是资源环境与安全大类，还是资源勘查类专业，对于普通人来说都是既近又远，近的是生活中或多或少与资源环境和安全行业从业者都有一些接触，远的是绝大多数人并不了解他们的专业和工作。有鉴于此，我们有必要先来看看资源勘查类，高职、中职、本科层次都有哪些专业。

一、高职层次有7个专业，中职和本科层次分别只有3个和1个专业

从前面我们已经了解过的农林牧渔大类专业来看，高职层次专业数量都要多于或者远多于中职和本科层次，这次说到的资源勘查类专业同样如此。

为了大家看得更清楚都有哪些专业，所以我们以展示新旧专业对照表的形式，让大家看看高职、中职和本科三个层次，职业教育资源勘查类都有哪些专业。

高职也就是专科层次，资源勘查类一共7个专业，分别是国土资源调查与管理、地质调查与矿产普查、生态地质调查、矿产地质调查、煤田地质调查、岩矿分析与鉴定、宝玉石鉴定与加工。

中职也就是我们习称的中专层次，一共有3个专业，分别是国土资源调查、地质调查与找矿、宝玉石加工与检测。

本科层次只有1个专业，那就是资源勘查工程技术。

显然，中职、高职、本科三个层次的资源勘查类专业，存在着比较明显的衔接关系。为了大家对资源勘查类专业有个更为深刻的理解，小编重点向大家介绍一下高职层次各个专业的职业面向和培养目标定位。

二、高职层次7个专业，逐一了解职业面向、培养目标定位

各位朋友耐着性子，把高职层次7个专业的职业面向和培养目标定位一一看完，相信就会对资源勘查类专业有个更为鲜活的认识。

1.国土资源调查与管理（420101）

职业面向：面向不动产测绘员、地质调查员等职业，测绘服务、地质勘查、地理信息服务、土地整治工程技术等岗位（群）。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和自然资源管理、矿产 管理及相关法律法规等知识，具备不动产测绘、国土资源或矿产地质调查、自然资源评 价、土地整治等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事土地或矿产等资源的调查、 监测、评价、登记、整治、管理等工作的高素质技术技能人才。

2.地质调查与矿产普查（420102）

职业面向：面向地质矿产调查工程技术人员、地质调查员、地质实验员等职业，区域地质调查、 矿产普查、矿山地质环境调查等岗位（群）。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和区域地质调查、矿产 勘查、矿山环境地质及相关法律法规等知识，具备地质填图、矿产资源野外调查与室内 综合评价、矿产资源开发对地质环境影响评价等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事区域地质调查、矿产普查、矿山地质环境调查等工作的高素质技术技能人才。

3.生态地质调查（420103）

职业面向：面向地质调查员、水工环地质工程技术人员、水资源工程技术人员等职业，生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、土地质量调查、水资源综合调查与评价等岗位（群）。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地质调查、生态环境 及相关法律法规等知识， 具备生态地质调查、生态地质评价、生态地质数据库建设等能 力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事生态环境地质调查、矿山生态环境调查与评价、 土地质量调查、水资源综合调查与评价等工作的高素质技术技能人才。

4.矿产地质勘查（420104）

职业面向：面向地质勘查人员、地质勘探工程技术人员等职业， 矿产地质勘查（绿色勘查）、矿 产资源管理、矿山生产和建设等技术领域。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和矿产地质勘查等知识， 具有矿产地质勘查、矿产资源管理等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够从事矿产地质勘查（绿色勘查） 、矿产资源管理、矿山生产与建设等工作的高素质技术技能人才。

5.煤田地质勘查（420105）

职业面向：面向地质勘探工程技术人员等职业， 煤田地质勘查、矿山安全生产地质保障、矿区生态修复等岗位（群）。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和地质基础、勘探方法、 煤田地质绿色勘查及相关法律法规等知识，具备认识、分析和解决煤田地质绿色勘查、 矿井安全生产、矿区生态修复常见工程问题的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事煤炭资源调查、勘查、设计、开发，煤矿安全生产地质保障，煤矿开采生态保护、治 理与恢复等工作的高素质技术技能人才。

6.岩矿分析与鉴定（420106）

职业面向：面向地质调查员、地质勘查工程技术人员、地质实验员等职业， 岩矿鉴定、岩矿（土） 测试分析、地质调查、环境监测等岗位（群）。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和野外地质调查、岩矿 分析、岩矿鉴定及相关法律法规等知识， 具备野外地质调查、岩矿鉴定、岩矿测试分析、 环境监测技术等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事野外地质调查、岩矿鉴定、 岩矿测试分析、环境监测等工作的高素质技术技能人才。

7.宝玉石鉴定与加工（420107）

职业面向：面向宝玉石检测员、珠宝首饰加工员、新媒体运营员、珠宝首饰营销员等职业， 检 测服务、珠宝首饰加工和珠宝首饰零售等岗位（群）。

培养目标定位：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和珠宝玉石鉴定、钻石 分级、珠宝首饰加工、珠宝首饰营销及相关法律法规等知识，具备珠宝玉石首饰检测、 品质分级、制作加工和营销能力，具有较高审美意识、工匠精神和信息素养，能够从事 贵金属首饰与宝玉石检测、珠宝首饰加工、新媒体运营、珠宝首饰营销工作的高素质技 术技能人才。

三、行业改革推进中，行业本身正在重塑

大家也许注意到了，我们今天谈到的资源勘查类专业，涉及的行业主要是非油气地质勘查领域。很多朋友都知道，这是一个拥有较为完整体系的行业领域。据2023 年全国非油气地质勘查统计年报，2023 年全国非油气地质勘查投入资金 200.72 亿元，同比增长 7.7%，连续三年实现正增长。

但非油气地质勘查投入占全国地质勘查投入比例并不高，据2023年中国自然资源公报，2023年全国地质勘查投入1105.0亿元。其中，油气地勘投入904.3亿元（含中央财政5.9亿元、社会资金898.4亿元），同比增长9.8%；非油气地勘投入200.7亿元（含中央财政46.2亿元、地方财政85.0亿元、社会资金69.5亿元），同比增长7.7%。换句话说，非油气地质勘查投入还不到油气地质勘查投入的四分之一。

据中国矿业报一篇文章介绍，2015年以来，地勘单位正式进入分类改革时期。从目前情况看，各地改革进度不一，改革模式多样，有全局公益一类的，有组建一个地调院然后全部企业化的；也有大部分转向于公益二类的。更多的省份对地勘单位的改革采取了因地制宜、稳步推进的办法。

截至目前，地质勘查行业仍然是一个拥有40余万人的大行业。2023 年全国非油气地质勘查统计年报显示，截至 2023 年底，全国地勘单位在职人员 41.53 万人，同比减少3.7%。其中，地质勘查人员16.87万人，同比减少2.5%；工程勘察与施工人员 8.37 万人，同比减少 1.8%；矿产开发人员 1.22 万人，同比减少 11.6%；其他人员 15.07 万人，同比减少 5.5%。

大家关心的工资问题，上述公报也有披露：2023 年，全国地勘单位从业人员工资总额 576.38 亿元，同比增长 4.1%；人均工资 13.66 万元/年，同比增长 8.1%。2023 年，中央管理地勘单位从业人员工资总额 61.25 亿元，同比减少 0.3%；人均工资 15.35 万元/年，同比增长 7.0%。属地化管理地勘单位从业人员工资总额 268.03 亿元，同比增长 1.1%；人均工资 13.14 万元/年，同比增长 3.2%。其他地勘单位从业人员工资总额 247.11 亿元，同比增长 8.7%；人均工资 13.88 万元/年，同比增长 14.3%。

最后一点报考建议

如果不了解这一行业，不喜欢到野外工作，报考时候还是慎重一些比较好。如果纯粹是为了获得高等教育学历，报考也无可厚非。但是，如果真的喜欢这一行业的话，前途未来可期。这不是小编瞎说的，如今各种自然灾害频发，新型高精度地质灾害调查评价、三维城市地质调查、自然资源调查及生态环境地质调查评价和检查、土地质量调查、矿山及污染场地生态保护修复等方面，需要大量专业人才，深耕这一领域必定有所作为。

特别说明：本文有关素材，均来自教育部及相关高校公开信息和有关媒体公开报道。