春季多带孩子去3个地方玩,孩子越来越聪明

彬栋聊育儿 2024-04-14 09:55:15

春生夏长,每年的春季都是短暂的,抓住春季多带孩子到3个地方去玩耍,越玩孩子越聪明。

1、徒步远足

《寂静的春天》里说:那些感受大地之美的人,能从中获得生命的力量,直至一生。

这与心理学中的“公园20分钟理论”不谋而合,讲的是即使不运动,只是在公园里待上20分钟,就能有效缓解压力,调整到最佳状态。

如今孩子的心理问题越来越多,多多少少跟“大自然缺乏”有关系,每天生活在钢筋水泥的建筑中,压力自然而然就来了。

这不洲洲刚刚升入初一,就开始厌学,每天找各种理由不想去上学,妈妈怎么问也问不出原因。

结果妈妈灵机一动,周末带着孩子去爬山,母子二人一路向上,累得不行的时候,洲洲跟妈妈说吐露了心声。

原来是初中课业压力突然增加,孩子有点适应不了,又不知道怎么解决,所以有了畏难情绪。

妈妈用登山做比喻,约定跟孩子一起先征服这座高山,回家再征服学习的高山,孩子欣然同意了。

春季是生发的季节,孩子的情绪也容易不稳定,咱们多带孩子去远足,去奔跑吧,去享受阳光、空气,去跟泥土亲密接触,去观察花草树木,特别治愈,能减压,陶冶情操。

孩子和成人都会变得很放松,心境豁然开朗,也能交心了,工作和学习中的问题,都会变得很渺小,很容易攻克。

2、历史遗迹

文化心理学认为,文化对个体的心理发展具有塑造作用。

如今就有很多家长愿意在闲暇时带孩子去旅行,尤其是到历史名都去看看,不要害怕历史文物,孩子看不懂,我们可以在出发前,就带孩子做好功课。

如去故宫,可以先请孩子规划一下,这次考察的主题是什么?

龙年,我们就可以到故宫去寻龙,先查一下资料,故宫中哪些宫殿、影壁、桥廊上有龙纹装饰?定好目标,规划好游览路线,就可以出发了。

让孩子成为游览的主导者,当他们真正找到这些龙纹,会有深深的成就感,同时听一听当年的故事,宫殿的用途,建筑的设计里面,这跨学科的知识不是就来了么?

在不断探索中,孩子的思维会变得越来越缜密,对于知识的渴望也会越来越强烈。

3、露营夜宿

在家里,爸妈都在忙工作,晚上孩子要写作业,有时候一家人坐在一起共进晚餐的机会都很少。

腾出一天时间,带孩子去野营露宿吧,他可以跟爸爸一起捡柴火,做篝火,一起准备食材,一起烧烤。

在劳动中,孩子不但能学会很多生存技能,也能拉近亲子关系,让父亲的形象高大起来。

夜晚全家一起仰望星空,会有一种治愈的力量,一起聊聊心事,父母可以坦诚对孩子未来的担心,孩子也可以说出自己的不开心,相互理解,才是最难能可贵的。

总之,春季适合带孩子走出去,多晒太阳,能刺激孩子分泌更多维生素D,有利钙质吸收。

自然光的刺激,也有利于舒缓眼部疲劳,保护视力。

大自然新鲜的空气,配合恰当的有氧运动,能刺激大脑分泌多巴胺和内啡肽,让孩子开心快乐。也能促进大脑神经元连接,让孩子越玩越聪明。

这么多好处,快带孩子走出去上春山吧!彼此当年少,莫负好时光。

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彬栋聊育儿

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