前言1945年日本投降，抗日战争胜利。但在1946年解放战争打响，解放军势如破竹，把国民党军队打的节节后退。
尤其是在孟良崮战役中，粟裕和陈毅对战的是蒋介石手中五大主力部队之首的七十四师。
七十四师拥有美军最精良的装备，本以为可以拖住解放军，让蒋介石的军队能对解放军进行反包围，可没想到功亏一篑。
七十四师大势已去，但并不是所有人都愿意为国民党献出自己的生命，七十四师的参谋长果断投降。
江郎自大整编第七十四师是国民党军队中的精锐部队，装备精良，训练有素，被誉为“国军五大主力之首”。
这支部队在抗日战争中表现突出，多次立下战功，因此备受蒋介石的器重。
在孟良崮战役之前，七十四师在华东战场上屡次与解放军交锋，虽有损失，但仍保持了较强的战斗力。
所以再次对上解放军，张灵甫还是很自信的。
而粟裕和陈毅，他们知晓张灵甫的一举一动。不光如此，粟裕还对汤恩伯第一兵团的战略意图十分了解。
此时，第一兵团的二十五师正稳占黄斗顶山，而八十三师则推进至孤山以南，增强了对解放军的压力。同时，第七军向沂水方向移动，企图合围华野总部所在地坦埠。
这一系列关键情报的获取，得益于南京国防部的快速反应。郭汝瑰通过单线联系，将情况迅速传回中央，并及时转发给华野，为解放军的战术决策提供了重要依据。
粟裕在收到这些情报后，敏锐地意识到潜在的战机：整编第七十四师在当前局势下陷入了孤立无援的境地。
此时的张灵甫或许还沉浸在自己部队强大的自信中，毕竟经过几轮交战后他曾一度占得上风，因此在战术部署上采取了急进的策略，选择率领整编第七十四师迅速前进，试图借此机会将解放军赶出坦埠。
然而，他未曾料到的是，由于第一兵团其他部队的行动缓慢，整编第七十四师在此时却变成了孤军深入，正面临着解放军主力的强大压力。
当他察觉解放军的包围后，没有一丝慌乱，他决定采取“中心开花”战术，意思就是通过他们牵制解放军主力，然后等待外援实现反包围。
他自认为这个战术十分的完美，但实际上有着致命的漏洞，首先就是七十四师孤军深入，与其他协作同作战的国军部队拉开了距离，导致自己被解放军包围。
其次是张灵甫太过于依赖外围援军，没有考虑到战场变化的复杂性，他的援军二十五师和八十三师，一个攻占了黄斗顶山，另一个则往孤山的方向去了，所以现在只有整编的七十四师在“孤军奋战”。
“孤军奋战”即使孤军奋战，七十四师凭借其强大的火力和坚固的阵地，一度给解放军造成了不小的压力。
然而，粟裕采取分割包围、各个击破的战术，迅速将七十四师与其他国民党部队隔离开来。解放军在粟裕将军的指挥下，充分发挥了灵活机动的优势，不断调整战术，逐步缩小包围圈。
5月14日，战斗进入白热化阶段，解放军对七十四师的核心阵地发起总攻。经过数小时的激烈战斗，七十四师的防线逐渐崩溃，伤亡惨重。
此时七十四师里面所有人都认为自己必死无疑，根本没有战斗力了，但张灵甫可不想就这样死在这里，因此他下令让参谋长魏振钺带队进行反击。
看似是要恢复士气，实际上却让魏振钺陷入了危险境地。想让他们拖出解放军的脚步，自己能及时撤退。
魏振钺尽管心里有很多不满，但他知道必须服从命令。只是令他没想到的是，解放军太猛了，他们没多久就被打的所剩无几。
原本希望可以通过反击扭转局势的想法，如今看来几乎没有希望。于是魏振钺做出了一个艰难的决定——选择投降。他丢掉手枪，丢掉佩剑，然后举手示意投降，以避免全军覆没。
他这是做出一个正确的选择，毕竟我军对待俘虏还是很优待的。
解放军知道他投降后也不敢放松警惕，把他们的枪都收走，才开始问话：
“你是何人？”
魏振钺说：“我是七十四师少将参谋长魏振钺！”
解放军还询问了张灵甫的位置，魏振钺毫不迟疑的透露出张灵甫的位置。最后我军将七十四师剩余的人全部“歼灭”，张灵甫也被击毙。
魏振钺带领的“敢死队”算是留住了性命，之后解放军也没有为难他们，陈毅亲自接见了魏振钺，两人聊了很久，魏振钺给解放军提了很多实用的建议，新中国成立后他被任命为解放军南京军事学院战史教员。
张灵甫失败的原因孟良崮战役中张灵甫能失败有很多原因。
首先张灵甫的七十四师在孟良崮战役中失败，与国民党高层的错误判断和指挥有关。
蒋介石等人的判断失误，导致他们急于求战，随意改变既定的正确战略，乱下命令。
其次张灵甫个人的性格和指挥能力也是失败的原因，他屡战屡胜，变得非常骄狂，轻视敌人，得罪队友这是他的致命缺点。
骄兵必败是张灵甫失败的一个重要原因。
此外七十四师“孤身深入”也是导致失败的原因。孤军深入是兵家大忌，因为可能会被围困，得不到支援，逐渐弹尽粮绝，走向灭亡。
还有一个重要的原因就是张灵甫放弃了逃跑的机会，七十四师被围后，张灵甫还在对援军抱着希望，甘当诱饵，但他想象中的反包围，最终未能成功。
最后孟良崮的地形也是一个不利因素。
结语魏振钺选择投身军事教育事业，不仅是对个人价值的实现，更是对国家和社会的巨大贡献。
这一结局，对于魏振钺来说，确实是一个最好的归宿，它不仅让他在生命的最后阶段找到了新的使命和价值，也为中国的军事教育事业添砖加瓦，为国家的未来注入了新的活力。
