“不鸣则已，一鸣惊人”正是姜萍近期表现的完美诠释。在全球数学竞赛初赛中，她以黑马之姿闯入前12名。

“17岁”“唯一前20名的女孩”让众人眼前一亮，谁说女孩数学不如男？这不是活生生的例子嘛！

可鼠标下滑，“中专”、“开卷”让很多人不淡定、坐立不安。有人说，开卷考试降低考试难度，换谁都能取得好成绩。

当有人指出：开卷考试，每一题的答案，你都找不到现成的答案。

又有人说，可以求助网络，身边的人。

可是，这个女孩，来自小县城，身边资源有限。不像清北高手，有专业团队请教指导。

质疑声一浪高过一浪。

这实际上是，有人看到不如自己的人，突然比自己强，就去妒嫉，甚至联手“大咖”发声，试图“实锤”她“作弊”。

这些人的行为真是荒谬至极，骨子里慕强又妒强。

崇拜那些遥不可及的人，却妒忌近在咫尺的成功者。

丛林竞技，看到只狸花猫，恨不得立刻扑上去咬一口。当猫起身变石虎，就化身土行孙遁地跑路。

表面上是妒忌，更多是他们不愿意承认别人比自己强。

姜萍没资源，自学英文教材，唯一可以辅导的老师还排在125名。再看自己，这是妥妥的打脸呐。

能不服气吗？当然不服。不服就出来“实锤”。

不曾想，锤子举得太高，没打到对方，却砸到自己的脚。

看到这里，我想说：承认一个人比自己优秀，就有那么难吗？各种打假质疑，不如大大方方承认，自己技不如人。

既然技不如人，就应放低姿态，虚心请教，学习。

正如古人言：

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

翻开史书，这种事也不是个例。最有名的应该是乾隆评价邓绥：

无毁无誉，妇人之道。躬自减撤，以救灾厄，岂女后之事耶？且前称太后以邓康数谏宗门满盛，大怒免官，此又称太后诏康等以贵戚食禄、面墙弗学为戒，记载自相矛盾，至此何以传信？”

这里，乾隆提出几个质疑：

1.后宫不得干政，妇人应当保持低调，恪守本分。

2.亲自减少自己的开支，用以救助灾难。这是一个太后应该做的事吗？

3.一说邓康宗族权势过盛，贬免他；又一说邓康等人享受俸禄却不学习为戒。自相矛盾。

事实真是如此吗？我们应该从邓绥经历讲起，再来回答这三个问题。

邓绥，东汉开国重臣邓禹的孙女，姿颜姝丽，绝异于众，自幼爱好就与其他女孩不同，志向是读书而不是居家之事。

十二岁时便通读《诗经》《论语》，不懂就虚心向哥哥父亲请教。她母亲责备她：尔何不习女工，而务学书乎？岂有女为博士者乎？

于是，邓绥白天学习女工，缝纫衣物；晚上悄悄点蜡烛读书。为此，宗族里笑称她“诸生”。

父亲邓训见状，却给予她极大的支持，认为家中男儿皆不及她，常与她商议家国大事。

公元95年，丁父忧三年后，年15岁的邓绥入宫。在宫中，她跟随班昭学习天文、地理、算数等领域。

一年后，邓绥被汉和帝册封为贵人，后宫争斗从未停歇，邓绥始终小心谨慎，有规有矩，克己体下，深受众人喜爱尊敬。

公元102年，汉和帝废黜小阴皇后，欲立邓绥为后。她再三推辞，最终不得已而即位。

此后，在汉和帝许可下，邓绥开始参与朝政。

四年后，汉和帝去世后，长子刘胜患有厥疾，不能为君。立出生仅一百多天的刘隆为帝。邓绥以“女君”之名，开始了长达近二十年的亲政生涯。

公元106年，邓绥林朝听政第一年，四颗陨石坠地，东汉全国大范围的暴雨、狂风、洪水、冰雹、地震、蝗灾等自然灾害。

面对自然灾害，今天我们仍束手无策。而那时，人们认为频发天灾，是阴气过盛，所以上天才降灾惩罚。

这是历史上有记载以来，自然灾害发生最多的一个时期。《汉书》记载，

皇太后临朝，水旱十载，四夷入侵，盗贼内起

正所谓是民不聊生，百姓流离失所。

连年灾害，百姓多饥馑，邓绥每听到这种消息，就通宵不能入睡，亲自减少生活供给，甚至一天只吃一餐饭。

她南粮北调，连续十多年打开粮仓赈济饥民。还派人安置难民，免除受灾严重地区的租税。将公田悉数赐予贫民耕种。让流民都得到安养休息。

这是开创先河，在此之前田地是归帝王，侯爵。普通老百姓想拥有土地很难。

同时，组织移民。江南地区，物产丰饶，地广人稀。北方灾民大量涌入江南，不仅带来先进的生产技术，和生产方式，更促进江南地区经济发展。

也是从这时，经济中心开始南移。

公元109年，东汉爆发大饥荒，南匈奴单于趁联合乌桓、鲜卑等部落趁机发兵入侵东汉。同时，南边海盗也在沿海地区搞破坏。

已29岁的邓绥临危不乱，先后派出将领讨伐，破除敌军。讨伐海盗，连战皆捷。

同时，诏令北方各地兴修水利，通利水运，灌溉农田。开通水运，使米价、盐价下降数十倍。

为鼓励人民劳作，劳动模范赐予民爵。在此之前，普通百姓只能通过军功获取爵位。

在邓绥统治下，以武都郡为例，三年内户籍增长三万，家家户户丰衣足食，全郡安宁。

在邓绥之前，太后临朝都会放纵外戚，弄权专势。其中吕雉就是典型，她不仅不放过刘邦的儿子和妃嫔。还违背刘邦“非刘姓不为王”的誓约，大封诸吕，专横跋扈。

相比吕后，邓绥更人性，更有远见。不仅厚待汉和帝的妃嫔，赏赐不断。还赦免小阴皇后宗族。

同时，她对邓家宗族严加管束，一旦发现有人犯错，绝不姑息，严惩不贷。就拿她侄子邓凤贪污一事来说，哥哥邓骘为了以示惩戒，甚至将妻子和儿子的头发剃光，以此向天下谢罪。这在封建社会中，是极其罕见的举动。

历朝历代，外戚不是王就是侯，而哥哥邓骘最高官至虎贲将军。

这可以回答乾隆的三个疑惑。若有人挑担，邓绥也不会上阵。

在封建社会，一个女人像盛明兰样管家，已经很不容易。而治理一个国家，更是难上加难，但邓绥却把这些做得极致。

平望侯刘毅认为邓绥有“大圣”风范：

兴灭国，继绝世，录功臣，复宗室。弘德洋溢，充塞宇宙。巍巍之业，可闻而不可及；荡荡之勋，可诵而不可名。

邓绥在位期间，内遭家难、外遇灾害，但她都一一摆平。

然而，若仅仅以这些来评价邓绥，未免过于狭隘。她的牛逼远不止于此。她还干了几惊天动地的大事，在当时想都不敢想的大事。

读到这里，我不禁怀疑她是穿越而来，不然思想怎么这般超前？

邓绥自己带头节俭，减少每日用度，稻谷粱米不得挑挑拣拣，早晚一肉饭就行。郡国所进贡物品减半。

当时人们祭祀成风，她却削减皇家祭祀大典，供奉宗庙的食物要顺应时节，不得违背农时。

邓绥认为“鬼神难征，淫祀无福”，求天不如求己。为引导人们相信科学，摒弃迷信，邓绥广建郡国学校。并积极鼓励年轻人入学就读，无论男女、贫富贵贱，只要想读书就有接受教育机会。

她开创先河，让男女同校，这大胆之举，史无前例。被视为男女平等教育的萌芽。这一举措，是女子从传统家庭教育迈向学校的开始。

邓绥不仅为女子提供更多学习机会，还推动社会平等。解放宫女、全国各地官府奴婢，让她们拥有决定去留的权利。赦免他们奴籍身份，恢复成平民。这比西方早一千六百多年。

而大多数人熟知女帝武则天鼓励平民参政，实际上她是效仿邓绥。邓绥广开言路，任用女性为官，接纳天下贤士，包括有道术士。对于有才能的人派公车接送，科技奇才张衡就是这时候被选拔的。

在工作学习中，邓绥发现文字谬误，便广选儒者五十余人，审核校对市面存书，最终形成东汉标准读本——兰台漆书。

校对期间，她鼓励文圣许慎深加研究，完善典籍，筑成世界第一部字典《说文解字》，方以类聚，物以群分，催生偏旁部首，让普通人识字更容易。

后来，乾隆也主导编撰一本书《四库全书》，他重视文治，禁锢思想，他把全国源源不断送来的图书给焚了。很多大家经多代保留的珍贵资料，就此无迹可寻。

此外，邓绥在做皇后时，就开始支持蔡伦的造纸工作，要钱给钱，要力出力，还提供大量素材给蔡伦参考，为鼓励造纸技术的发展，她下令“万国贡献禁止进贡金银珠宝，只需进献纸墨(绢素古纸)。”

正是有邓绥支持，蔡伦才成功改进造纸术，发明更加轻便、易于书写的纸张，为文化的传播和保存做出了巨大贡献。

熟读天文地理，面对自然灾害频发，让这位年轻的太后深感科技的力量对减轻灾害的重要性。

因此，她鼓励科学家张衡，制造出世界上第一台浑天仪，用来演示天象运行轨迹；还制造出世界上第一台能够测量地震方向的地动仪，以及候风仪、指南车等先进仪器，修写《天文志》。

这些发明不仅为当时的人们提供了宝贵的气象和地理信息，还为后来的科学研究奠定了坚实的基础。

此外，邓绥还下令制造并改进中尚方弩机。让这种弩机设计合理、实用性强，方便行军携带，并且每一个零部件都可以单独更换。

这种设计，不仅提高了弩机的使用效率和维修便利性，还使得军队在远攻时能够发挥出更大的威力。

值得一提的是，邓绥还主导研发了很多黑科技，例如，独木飞雕。没有电池，单靠齿轮转动，这种飞雕就能飞行数里之遥。这妥妥是无人驾驶飞机。

虽不及现代无人驾驶，但在当时，遥遥领先世界各国。

有科技托底，东汉实力大大提升，征服北虏、剿灭海盗、平定西羌、羁縻西域、拒绝和亲。尤其是克定南蛮，使东汉开拓疆界1840里。高句丽也献上宝物，表示臣服。

综上所述，邓绥作为统治者，她的卓越成绩，远超众多男性统治者。

她硬是将天崩开局，打成岁还丰穰。苏辙写诗赞誉她：和熹盛东汉。

邓绥被称为“皇后之冠”，她成为历代皇后的典范，都以她为榜样。

然而，真正能够学到她智慧精髓的人，却寥寥无几。大多数只是浮于表面，追求权力的虚妄快感。

现在，我们再次回答乾隆提出的三个疑问，自己无法做成某事，就轻易怀疑别人也做不到。

然而，事实远超乎我们的想象。邓绥的成就正是一个有力例证。

就像最近爆火的姜萍，无论外界如何喧嚣，她的成就已经摆在了那里，她的努力和才华不容置疑。

资料来源：《后汉书·卷十·皇后纪第十》《资治通鉴•汉纪四十》