有一种被人们推荐知识的炫耀，那就是对于知识的重视，任何事物都无法阻挡他们追求知识的步伐。

很多时候，感知表现为一种被动性，我们都在不同的环境中被动地感知着这个世界，同样的也就形成了一种被动的认知。

但是可以庆幸的是，正因为有了理知的存在，才将感知和认知中的这种被动性转变为主动性，这是由于理知的形成是由精神思维的主体能动性所决定的，这种能动性体现为自由和主动。

但凡思想勤谨的人都会这样想，把知识放至于一切事物之上，不允许其它事物影响到他们对知识的寻求，哪怕是一秒钟。

当人们迷恋知识所给予深层的成就感时，就会产生强有力的动力，使得可以放下一切而专心地围绕在知识的周围，在知识的海洋中寻找最实用的智慧。

一定的思想境界是由知识量中的各种环节间的质性决定的，当人们的知识量达到一定程度后，必然会发生质变。

到那时，世界万物都将会包括在他们的思想之下，就好像操盘手一样，可以随意地建构自身的知识，由此而形成各种与之相关的理论体系。

知识所带给人们的是一种认识和改造世界最有用的手段，在合理的范围内以精神思维的能动性随意地创建新知识。

并在社会实践的过程中，以实践过程及其结果来验证新知识的可行性，这也是知识作为人类精神思维手段的最有力证明。