6岁男孩如何实现无障碍自主阅读,全过程分享!

童行书院育儿 2024-07-20 08:00:46

写在前面:

在育儿上,你是不是也是"道理都懂,但不知道怎么实践"?

今天的分享,来自童行书院的主播喜东东,大家如果有什么想和她交流的,也可以直接来童行书院直播间留吉哦~

今天的分享,来自童行书院的主播,小胖妈,如果有什么想和她交流的,也可以直接来童行书院直播间留言哦~

又见面了,我是小胖妈,今天带给大家一个超级大的福利,在文末有活动详细介绍。

前言

先问大家一个问题:你希望孩子爱阅读吗?

我想答案不言而喻,阅读是就像空气,阳光一样,看起来普通却是最高级最公平的成长方式。

那有多少人找到了方法已经让孩子喜欢阅读了呢?

如果没有,你可以继续看下去,我已经找到了这个“阅读五步法”,请继续往下看。

自从当了妈,发现孩子各方面的不足都会让我焦虑了,以前焦虑还可以靠喝水,现在发现水喝多了,又会影响睡眠,就像事业和家庭无法平衡,只能做取舍。

孩子的阅读是是我漫漫养育路上的曙光。

应对焦虑最好的办法不是把孩子所有的不足补全,而是找到一两个强项。

不去纠结孩子的不好,而是去发掘他的好。

从阅读来说,我具体是怎么做的呢?

激发阅读的兴趣

我们最常见的困难可能就是孩子兴趣不足,无法长期坚持?这个问题怎么破?

激发孩子对阅读的兴趣。

除了阅读,其他也是如此,兴趣是孩子学习动力的来源。

约翰·杜威(John Dewey)的兴趣驱动学习理论(Interest-Driven Learning Theory):

核心观点:杜威认为,教育应该关注孩子的兴趣和经验,通过引导孩子探索他们感兴趣的领域,能够激发他们的好奇心和求知欲,从而达到更有效的学习。

如果孩子喜欢各种动物,可以选择动物主题的书籍和故事,激发他们的阅读兴趣。

就那小胖同学来说,他3岁开始就非常喜欢恐龙,当时我买了各种相关的恐龙绘本,百科全书,还有恐龙模型,拼图。

各种恐龙相关书籍,模型

就像一些孩子喜欢的hello Kitty,那你就和孩子一起选择这些周边。

我儿子喜欢的恐龙主题,我们就去打卡了各种博物馆,游乐园。

当然这个就是另外的内容,关于主题教育,如果大家感兴趣可以留言告诉我,如果大家感兴趣我也可以再详细写一篇文章分享。

现在先说回阅读这件事。

各种恐龙活动

每次当他进入对一个主题的痴迷阶段,他就连续几天甚至几周重复阅读同一本书,不但对这个主题的知识有了深刻的了解,而且这种重复的学习,帮助他积累了大量的常用字和相关主题的概念。

比如当时我们阅读恐龙百科,他对于蜥臀目,鸟臀目,不同种类的恐龙如数家珍,一度我们经常玩的游戏是恐龙接龙,看谁记得的恐龙多,基本上他都是冠军。

❤️这个对于恐龙书籍的喜欢,他从3岁到了5岁,这期间不但认识很多字,最重要的喜欢阅读,养成睡前看书的习惯。

如果不知道怎么选书?✍️可以在评论区留言,让我和童行来给你推荐

阅读的五个步骤

下面我来具体说说我的阅读的五个历程,帮助你想清楚,目前所处的阶段以及下一步做点什么进阶。

一边享受服务,一边自己看书

第一步:

给孩子阅读绘本,从头读到尾

这个时候主打的是,享受美好亲子时光,如果孩子打断你提问题,千万要保护好他的好奇心,因为阅读不是为了识字量,不是,比识字量更重要的是他思维成长,而提问题,就是思维成长的信号。

第二步:

可以进行指读

可以在上一阶段,给孩子阅读了3个月或者半年后进行,而且就算开始指读阶段了,也可以回到只是阅读绘本的第一阶段,因为识字量并不是目的,阅读的目的是给孩子开一个窗户,告诉他阅读是他的好朋友,帮助他收获知识,打开思维的束缚,打开眼界。

而过度的指读,会影响孩子对绘本故事图片的兴趣,尤其到了小学低年级开始看图说话,平时看书一味识字了,看图说话就不知道说什么了,顾此失彼。

第三步:

当你有一天发现孩子自己会去看

书,这是一个信号

他有了识字量了,已经能看书了,你可以和他进行亲子共读,孩子读一句,妈妈读一句,慢慢的一句变成一段话,然后可以是更多的内容。这个阶段可能碰到孩子不愿意开口说的情况,没关系,第四阶段就是破解之道。

第四步:

亲子共读绘本

我们可以用一些玩偶,手偶之类的,把故事中的人物,进行角色扮演,一起生动形象地演绎角色,带有表情和夸张的语气,把阅读变成一场富有张力的戏剧表演。

像我之前和小胖读西游记,每次扮演妖精,都是要找打的节奏。

西游记绘本

但我也有累的时候,所以我偷懒了,还能美其名曰,提升孩子思维。

我每天晚上都会放《哲思之旅》的故事,10分钟的主题故事,让郝景芳老师和科学家王立铭教授,给他讲故事,我就负责做个安安静静地女子,不用备课,不用苦口婆心,碰到他不想听也不会再失望。

最近刚听完人体主题的一系列故事,我们两个都很满意,我满意,不伤一滴血完成历史地理生物的全面启蒙,他很满意,听故事是他从小就喜欢的一种形式,故事的结尾会有个话题,我们就一起讨论讨论,彻底提升了我们聊天的level。

之所以选择童行的音频,而不是大把科普音频视频的免费资源,是因为,我始终秉持着这样的观点:

世界上的知识是学不完的。知识只是我们更宝贵的东西,比如思维方式、想象力,解决问题能力等等。

之所以童行的哲思之旅能达到这样的高度,我想和它的音频来源息息相关,是由两个热爱儿童教育的清华博士和科学家录制和研发的,他们本身对教育就有热诚和认知。

他们见过什么是好的教育。

第五步:

将绘本阅读变成讲故事,把故事

讲给其他家庭成员听

孩子需要理解故事,回忆细节,总结归纳,做到有效输出。也可以在上下学路上和孩子聊聊今天学校里看了什么书,让孩子讲给你听。

第六步:

发挥想象力

孩子需要在原有故事的基础上发挥想象力,把故事中的人物替换成自己或父母,甚至变换故事的时空背景,去编织新的故事。

总结上面的六个步骤,其实就是使用了"最近发展区理论"

维果茨基认为,孩子的学习需要在他们现有能力和潜在能力之间的区域内进行,这个区域称为最近发展区。通过逐步增加任务的难度,并提供适当的支持,孩子可以在逐步进阶的过程中不断提升能力。同时,互动和有趣的教学方式可以增加孩子的参与度和学习兴趣。

举一反三,其他学习也是可以找到这样一步一个台阶,大家可以留言告诉我你想要了解哪些方面!

这六个步骤,听起来好像有点难度,不要担心,真正做起来了,你不是一个人在战斗,要相信,孩子是自带操作系统的超级智能,他是会自己学习,自我进化的。

《全新思维:决胜未来的6大能力》

全球趋势学家丹尼尔·平克(Daniel Pink)在《全新思维:决胜未来的6大能力》(A Whole New Mind:Why Right-Brainers Will Rule the Future)中写道,有6种能力在未来社会是不会被取代的,也是我们应当注重培养孩子的6种能力——设计感、故事感、交响能力、共情能力、娱乐感、探寻意义的能力。而和孩子共创故事,就是亲子共同锻炼这6种能力的过程。

就像电影《银河补习班》里所说:“教育是点燃一团火,而不是灌满一桶水。”

电影海报

如果你觉得编故事,对你对他都有难度,不妨看看这套书《神奇校车》:

全系列都是主题教育,奇思妙想!

《神奇校车》

或者玩玩童行书院出品的佳作《时空之旅》,由清华博士景芳老师带着孩子乘上闪光号穿越时空,遨游中外古今!

儿童通识课《时空之旅》

童行的这四个核心课程,分级涵盖3-11岁。以激发孩子的思维方式、学习能力为基础,从玩乐中实际的提升孩子的基础能力,让孩子爱上学习。

欢迎体验!

当有一天你发现孩子开始每天主动阅读,并分享书中的内容和心得,毫不夸张的说,家庭教育已经成功一半了。

那么,亲子阅读,具体应该如何开始呢?

亲子阅读开放式问题提问

第一部分

提出一些孩子想说能说的问题

比如:

1.你觉得是为什么呢? 你猜它是一个什么?作用是什么?

让孩子联系前后因果关系进行思考。

2.你认为他会怎么做呢?如果是你,你会怎样做?

让孩子带入角色,学会共情和换位思考。

3.猜猜看刚讲过的几个角色,谁能给他帮助?

让孩子在阅读中认真倾听,集中注意力,而这种集中注意力的训练,日后是可以被迁移到上课听讲上的。

第二部分

联系生活式提问让幼儿敢说

讲故事过程中,在观察、理解画面的基础上,可以提问:“小猫咪看起来好像在寻找什么东西。你们觉得它可能在找什么呢?”

问题抛下后,孩子会马上有回应,说道:“我觉得它在找躲起来的小老鼠。”也可能说:“它还可能在找藏在草丛里的蝴蝶!”

“那我们上一次在草地上,你们找到过什么有趣的东西吗?”

“我找到过一个蜗牛,慢慢爬的,很有趣。”

“我找到过一片漂亮的叶子,颜色很绿。”

蜗牛慢慢爬

如果你觉得这样讲故事太累人了,可以了解童行书院出品的《哲思之旅》,让清华博士和浙大科学家给孩子讲故事,我目前就是用这个偷懒的方式。

《哲思之旅》的前身,是100本书的伴读,可以免费获取哦,欢迎收藏:

3年,25个主题,125次课程,这一次发现之旅,感谢你的陪伴

我的教育理念是,教育毕竟细水长流,既不能不管,也不能耗尽我自己,有合适的工具还是可以用的。

两个小秘籍

最后的最后,给大家一个两个❤️小秘籍:

第一个是如果孩子不爱看书,你可以找他爸爸陪着看,为啥呢?因为爸爸可能工作忙,平时陪伴的机会很少,孩子都希望和父亲多相处,有这个机会的话,不管是看书,运动,孩子都很珍惜的。

第二个是当孩子有了思维成长的声音或者识字量上的进步,请一定要最夸张的表情,说最朴实无华的话,也就是夸要夸在点子上,比如有一次,小胖去自然博物馆,认识“斑鬣狗”的lie,我当时都没反应过来,直呼他识字量惊人都超过妈妈,好奇他如何做到的?,他脸上露出得意的表情,我记忆犹新。

如果不清楚怎么引导孩子产生自驱力,

可以看上一篇我的文章,《这个关键机制如果一开始没找到,家长只会越付出,越心酸》。

我和童行都期待帮助更多妈妈养育更多有松弛感,又有自驱力的孩子。

我是童行主播小胖妈,每天早上8点,欢迎大家来童行书院的直播间找我,我会分享很多育儿的经验和技巧以及自用的书籍,期待与你们的交流和互动!

如果你喜欢今天的内容,欢迎在评论区和我分享你们的育儿经验。

在这里1元体验「共学营」,从科学、艺术、人文来提升孩子的底层思维,让孩子爱上阅读,学会观察世界!

直播间下单共学营9.9,另外会附赠价值¥59的视频课程

童行书院直播间抽奖活动预告

活动时间:7.22-23日两天

奖品包括:

30节科普原版动画,线下PBL代金券,以及各类惊喜大奖能你来!

作者 | 小胖妈

一个幼儿园大班男孩的妈妈

坐标上海徐汇区,之前是一名设计师

现在是童行直播间主播,线下老师

分享自用书籍玩具以及育儿经验

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实用干货 | 抓住这几点,用游戏思维助力孩子成长从写字难聊起,学习中做到“顺势而为”有多么重要它看似不切实际,不注重结果,但能给孩子带来深远的改变

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