一个国家需要的发展，就必然要发展教育事业，而对于一个家庭来说，教育使得一个家庭得以壮大和延续，要想后代兴隆，就必须教育子女。

教育可以分两个方面，一是学业的教育，二是道德素质的教育，家长们不能说把孩子送进学校后就只顾孩子的温饱，一个人的道德素质，还要看家庭教育。

单亲家庭的教育压力往往比较大，孩子无论跟着谁生活，都会缺失一部分爱，特别是对于青春期的孩子来说，良性的引导就显得尤为重要。

家住湖南娄底的李欣与前夫廖军于五年前离婚，二人有一子一女，离婚后李欣独自来到娄底生活，而儿子小明则在衡阳上学，如今已经读高中了。

随与儿子相隔两地，但李欣从未缺失过对他的关怀，特别是经济上，每个月两千五的生活费，小明一有其他要求，李欣也几乎是有求必应。

然而就在今年这学期开学，小明出现了叛逆行为，不仅对李欣出言不逊，还各种责怪，说她是家庭破裂的罪魁祸首，甚至说父亲出轨是她造成的。

儿子性情的突然转变让李欣有些措手不及，她伤心难过的同时也十分不解，她不明白儿子为什么会突然性情大变，无论她怎么沟通都没有效果。

李欣说，儿子看过一部叫《万箭穿心》的电影，他觉得李欣就是电影里的女主角，丈夫出轨后举报丈夫嫖娼，小明就站在这个角度来看待他的家庭。

小明十五六岁的年纪，是一个人三观形成的重要时期，同时也是最容易叛逆的年纪，加之他生活在离异家庭，为人父母的李欣和廖军更应该担起责任来。

这个年纪的孩子心思不稳，单亲家庭的生活会让他变得封闭，而李欣离婚之时小明也有了十一岁，对于父母的矛盾也会有自己的想法，长期下来就容易心生怨恨。

李欣觉得，是前夫廖军在儿子面前抹黑自己，儿子才会对她恶语相向，因为在这之前小明一直好好的，现在突然叛逆，成绩也出现了下滑。

李欣说，她每个月给小明2500块钱的生活费，但小明动不动就问她要钱，不给的话就以死相逼。

为此李欣见到了廖军，面对妻子的疑问，廖军也是不知所以然，他也发现小明最近有点不对劲，他觉得是李欣惯出来的，因为她对小明比较宠溺。

李欣坦言，当初她对前夫廖军有过很长时间的冷暴力，这一切都被小明看在眼里，而真正让他们离婚的，是两个人对教育孩子的分歧。

廖军之前认为孩子可以交给老人带，他们夫妻二人就可以放心出去工作，而李欣则坚持认为孩子必须跟在自己身边，父母的教育才是最合适的。

李欣说，当初孩子确实跟着前婆婆生活过一段时间，但她对前婆婆很不放心，一些曾经的往事令她不愿将孩子交到前婆婆手里，廖军则是不以为然。

小明曾经提出转学，他觉得现在就读的高中升学率不太理想，而且学习氛围也不太好，李欣听闻此言就答应了他的请求，但是一直没有落实。

原因就是廖军不同意，李欣认为孩子希望在更好的学校读书是应该大力支持的事情，而廖军则说自己没那个条件，他认为是金子到哪儿都会发光。

廖军觉得李欣的关心过于物质化，没有聆听小明的心声，李欣却是心有余而力不足，她明明已经很用心了，但换来的却是这个结果。

对于小明的情况，心理专家也给出了他们的分析，李欣虽然对小明有求必应，但钱不代表爱，她还需要换一种方式去与小明相处。

最后，廖军也说服了小明留在原来的学校继续读书，他与李欣达成共识，都表示今后会担当起为人父母的全部责任。

小明是十五六岁的年纪，面临的问题其实很多很多，青春期也是人生的迷茫时期，心生叛逆的孩子很容易误入歧途，何况小明的叛逆心理比较重。

李欣在生活上、经济上对小明特别关心，这是值得肯定的，但她对小明有求必应，所谓慈母多败儿，她的宠溺就换来了小明的叛逆。

而廖军的观点其实也有失偏颇，个人没有实力，就认为是金子到哪里都会发光，他只看到了自己的想法，而没有重视小明本身是不是明白这个道理。

青春期的孩子压力也不小，不要觉得他们幼稚、不成熟，任何小的问题都需要重视起来，父母的想法终归还是成年人的思维，要懂得聆听孩子的心声。

（文中人物皆为化名。）