“师也者，教之以事而喻诸德者也。”

矗立在讲台上，行走在校园里，奔波在家校间，用爱培育爱、激发爱、传递爱。他们是无数有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心老师的缩影，是以德施教、以德立身的楷模，是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

师者如光，微以致远。在第40个全国教师节到来之际，贵阳市评选出了30位明志存高远、立律己修身、修仁而爱人、弘天下为公的“四有好老师”。让我们通过文字，记住他们的名字，解读他们的故事，走进他们的心灵，品味他们的教育人生。

贵阳市第十一届(2024年)“四有好老师”名单

今天，要带大家认识的是贵阳市交通学校教师陈启浪~

清晨的第一缕阳光还未完全洒满校园，贵阳市交通学校的实训教室里，已经有了一个忙碌的身影。他身着工装，手持工具箱，仔细检查着当天教材、课件、工具、仪器和设备，梳理着前一天的教学情况，确保能以最佳状态迎接学生们的到来。

他就是贵阳市交通学校新能源汽车检测与维修专业教师陈启浪，这一幕，对于许多学生来说，是再熟悉不过的日常，也是他们心中对陈老师敬佩之情的起点。从教8年，陈启浪始终以师者情怀温暖着每一位学生的心田，点亮了无数学子心中的技能之光。

▲陈启浪工作照

梦想的萌芽：选择与坚持

“选择汽修一方面是因为对汽车的浓厚兴趣，另一方面是觉得当时国内汽车工业正步入高速发展的黄金时期，汽车行业前景广阔。”陈启浪说。

在长安大学汽车学院毕业后，陈启浪先后在贵州航天风华精密设备有限公司、4S店和汽车零配件厂工作。在此过程中，他发现身边的同事多为职校毕业生，他们凭借一技之长，在本地找到了理想的工作，得到了可观的收入，真正做到了职教一人、就业一人、致富一家。

这一幕幕生动的事实，让陈启浪对职业教育有了全新的认识，也萌发了当一名职教教师的念头。于是，当贵阳市交通学校招聘汽车维修专业教师时，他毫不犹豫地选择报考，正式开启了他职业生涯的全新篇章。

初涉职教领域，困惑难免。陈启浪经常利用工作之余，观摩参加职业技能竞赛的学生训练，请教专业教师，通过网上查询资料和实车维修，不断积累经验。这一过程充满挑战，但他始终秉持着“干一行爱一行”的信念，坚持不懈。

▲陈启浪与学生们的合影

2017年，学校成立新能源实训中心，他主动请缨担任管理工作。为了快速建立新能源知识体系，他常常将自己关在实训室，对电池包、驱动电机等部件进行拆解学习。这一阶段的学习充满了高强度的体力劳动和理论知识的有机融合，但他却乐在其中。在日复一日的实践与坚持下，他的专业技能日渐熟练，知识体系不断完善，还成为了学校新能源汽车检测与维修专业的带头人，为学校的发展贡献了自己的力量。

课堂的打磨：钻研与深耕

新能源汽车检测与维修专业，一个充满挑战与机遇的领域，陈老师总是能化繁为简，将复杂的理论知识转化为生动的实践案例。他常说：“技术是死的，但人是活的。我们要做的，就是让学生把技术学活，学会灵活运用。”

▲教学现场

有一次，学校一名教师的车子出现了故障，陈老师了解情况后便带着部分学生到现场，引导他们采集故障信息，并初步判断问题成因，完成故障排除。随后，再将旧的蓄电池带回实训车间，前期现场勘查的部分学生便成为教学“小助手”，面向班级全体学生重现故障现场，大家根据检测结果与自身理解自行处理故障。最后，再由陈老师讲解蓄电池的相关知识，展示现场救援方法。

“陈老师的课，既生动又实用。”这是许多学生对陈启浪的评价。为了让学生学深悟透汽修相关知识，陈启浪不仅在讲台上挥洒汗水，传授最新的汽车维修技术，更在实训车间里亲自上阵，手把手地指导学生进行操作。每当学生遇到难题，他总是耐心地解答，直到学生完全理解为止。

▲陈启浪与行业专家共同执裁贵阳市职业院校技能大赛

不仅如此，他还充分发挥职业技能大赛促进青年技能人才培养的重要作用，不断激励学生苦练本领，创优争先。每当夜深人静的时候，实训室里总是灯火通明，陈启浪与学生们并肩作战，共同攻克技术难关。那些日子里，汗水与泪水交织，但更多的是成功的满足与成长的喜悦。

▲陈启浪带领学生参加比赛

在他的指导与引领下，许多原本对汽车维修一窍不通的学生，逐渐成长为技术精湛的技能人才。他们中，有的成为了修理厂的技术骨干，有的则自主创业，开起了自己的汽车维修店……

“我最大的梦想是通过自己的努力为职业教育贡献一份力量，让更多的学生掌握一技之长，实现自己的人生价值。”陈启浪说。

初心的坚守：用心与用情

“身教胜于言教”，在8年的从教生涯中，陈启浪连续7年担任班主任一职。在他看来，作为一名教师，不仅要传授知识，更要用自己的言行去影响学生，成为他们成长路上的引路人。

▲陈启浪辅导学生学习

每当有学生遇到困难或迷茫时，陈启浪总是第一个伸出援手。他耐心地倾听学生的心声，用自己的经历和智慧为他们指点迷津；他鼓励学生参加技能大赛，通过竞赛来提升自己的能力和信心；他还通过推荐就业岗位和创业项目等方式帮助学生实现自己的职业梦想和人生价值。在他的关爱和引导下，许多学生不仅实现了技能上的飞跃，更在人生道路上找到了方向和目标。

作为新能源汽车检测与维修专业的带头人，陈启浪深知自己肩负的责任和使命。他不仅致力于提升自己的专业水平，还积极帮助年轻教师成长，通过传、帮、带的方式，将自己的经验和心得无私地传授给年轻教师，帮助他们快速成长为教学骨干。在他的带领下，学校的新能源汽车维修专业不断取得新的突破和发展。

▲陈启浪获评“贵州省五一劳动奖章”荣誉称号

“匠心筑梦，师者仁心。”这是陈启浪8年职业生涯的真实写照。他先后获得了贵州省交通技术能手、贵州省五一劳动奖章、贵州省技术能手称号、贵阳市甲秀工匠等一系列荣誉，用自己的行动诠释了教师的崇高与伟大，也赢得了学生和家长的尊敬与爱戴。在未来的日子里，他将继续在职业教育的田野上辛勤耕耘，为培养更多优秀的技能人才贡献自己的力量。

来源：贵阳市教育融媒体中心