随着类人机器人处理日常任务的课堂环境即将成为现实，美国44%的K-12教师表示经常或总是感到疲惫，先进的AI机器人可能会为他们提供急需的支持。

在10月10日的Tesla“我们，机器人”发布会上，科技亿万富翁马斯克展示了他们AI驱动的类人机器人Optimus的最新进展，同时介绍了自动驾驶出租车的突破。马斯克大胆宣称：“Optimus将与你们同行。”这些机器人及类似技术有望融入日常生活的各个方面，包括教育环境，可能彻底改变我们应对任务的方式，并帮助解决教师倦怠等问题。

Optimus机器人

目前，Optimus高5英尺8英寸(约1.73米)，重约125磅(约57公斤)，单次充电可运行8小时。Optimus配备了先进的AI、机器学习以及LIDAR和计算机视觉等传感器，能够在动态环境中平稳互动。马斯克解释道：“我们为汽车开发的所有技术——电池、动力电子设备、先进的电机、齿轮箱、软件以及主控计算机——都适用于类人机器人，这些技术是相同的，只不过机器人有手和脚，而不是轮子。”

马斯克预计Optimus的售价在2万至3万美元之间，这可能使其成为许多企业甚至家庭负担得起的选择。马斯克表示：“它基本上可以做任何你想要的事情，它可以是老师，也可以照看你的孩子，它可以遛狗、修剪草坪、采购杂货，甚至可以成为你的朋友，或者为你提供饮料，任何你能想到的事情它都可以做。”

Optimus的教育潜力

Optimus能否改变课堂的运作方式?作为教学助手，它可以处理诸如准备教学材料、监督学生活动等任务，减轻教师的行政负担，让他们能够更多地与学生互动。在特殊教育领域，Optimus可以提供个性化教学和物理辅助，改善需要额外支持的学生的学习体验。

听起来不现实，对吧?再想想!我最近合作的一所位于加州萨克拉门托的学校，已经筹集了资金，准备在Optimus上市后立即购买，然而，值得注意的是，Optimus在课堂中的实际应用目前仍然是理论阶段。

本周，英国知名学习专家兼AI研究员Donald Clark在LinkedIn上写道：“我不禁得出结论，在某个时刻，可能比我们想象的更快，这些机器人将会变得司空见惯。由于教学仍然主要是‘一对多’的模式，为什么不引入机器人来更多地关注个人需求呢?它们可以了解学生可能存在的学习障碍，如阅读障碍，理解他们的个性，知道他们在不同科目上的掌握程度。” 波兰的学习技术专家Bartlomiej Polakowski回复道：“这听起来如此自然，不可思议。”

数据隐私和对技术的过度依赖等问题十分重要，儿童发展专家对这些潜在的弊端表示担忧。世界各地的许多学校已经在实施AI政策和指导方针，以平衡技术的使用。例如，一些学区正在制定负责任的AI使用框架，其中包括数据保护协议和AI辅助教学的指南。未来他们是否也需要为AI机器人添加一节内容?

面向下一代的愿景

在我为全球教育工作者和企业主做的主题演讲中，我经常展示像Tesla的Optimus和Figure 02这样的机器人所具备的先进能力。我相信，未来几个月或几年内，我们会像最初见到ChatGPT时一样，经历更多震惊于技术进步的时刻。当类人机器人走入主流视野时，它们将带来类似的震撼。

这些机器人可能会在未来十年或二十年内显著改变我们教育孩子的方式，它们可以支持教师，提供个性化的学习体验，从而可能带来更高的成功率和改善学生的身心健康。学习如何与这些技术协同工作将成为一项必备技能，在学校引入这类技术可能会更好地帮助年轻一代为未来做好准备。

教育工作者、政策制定者和技术开发者需要共同努力，谨慎地将像Optimus这样的机器人融入教育框架中。随着这项技术的进步，问题依然存在：我们是否准备好接受一个由机器人和教师共同激发下一代灵感的课堂?你认为像Optimus这样的机器人在教育中的潜力如何?我们是否准备好迎接这一技术飞跃走进我们的课堂?