在此姑妄推荐给往来师友，并简要附上这部词集的好处和它有可能“劝退”读者之处。它是南开大学张毅老师主编的《词林观止》（岳麓书社，2003）……

儿、女这些年渐渐读了一些古文、古诗，近来终于开始读词——辅以我有一搭没一搭的简要的讲解，也终于觉察出词体和诗体的一些区别，并终于懵懵懂懂地品咂出该文体的一些好处。问题于是来了，儿子强烈要求道：“爸爸爸爸，快给我们选一部词集吧！”此问题正就是，该给他们选一部什么词集好呢？家里的词集真不少，既有专人的专集，苏辛李清照那些；也有多人的合集，诸如清代朱彝尊编的《词综》（汪森增补）、张惠言编的《词选》、朱祖谋编的《宋词三百首》……选哪一部好呢？1、无疑，两个孩子要读得下去；2、兼之，爱文学的他们更要以此添入几分“通识”、“博雅”的收获，非仅读词。

——狠狠愁了愁，其间又把那些书取来翻了又翻，总算选好。孩子们此刻正在读。

此书正在手边

在此姑妄推荐给往来师友，并简要附上这部词集的好处和它有可能“劝退”读者之处。它是南开大学张毅老师主编的《词林观止》（岳麓书社，2003）。较之明清传下的经典的选集，太新太新了；但较之时下最流行的集子，也已经过了专家学者、普通读者二十多年的检验。其好处主要是：1、太有利于“通识”或“博雅”教育，此因：其不仅仅展示了历朝历代绝妙好词之美，还精心串联起了一部词史——此传统文学史乃至整个国史的重要分支也。全书起于无名氏的曲子词，即最初的词，终于近代王国维的“人间词”；其间，诸如什么是宋词的五大阶段，什么是清代的浙西派、常州派，有条不紊述之。

——而一般不易被想起的金元两代词人词作，此书亦未忽视。缀成很完整的词史。

清代大词人朱彝尊（竹垞）画像

总之是一页一页顺着读它真挺好，相当于一边学文一边学史。2、其实跳着读它也挺好。盖：它对每一位词人的生平都有一番介绍；而这一介绍，又必以文学史家或编者本人对此人的评价为结尾；加上这段话写的非常凝炼，并非那种文科论文式的絮叨——兼顾了他（她）是谁、他有什么可读之处，以及他的那种可读是会褪色会冲淡的可读啊还是历久弥新不可不读的可读。是的，即众词家的短处也有些简要的介绍，如介绍清代王士禛（渔阳）如何如何高明之后，也会说他“缺乏深厚的思想而流于空疏”；介绍朱祖谋（彊村）固然“学人之词，斯为极则”，也“尚未见及古人自然神妙处”（用王国维语）。

——总之是顺着读则沁于文史兼顾博雅通识之教，五星推荐；跳着读也随您喜欢。

这位大家都熟悉：此书收录了不少王先生的点评，并有王先生创作的《人间词》五阕

3、这一部《词林观止》并不很长，三百多页而已，部头远远小于各种《鉴赏辞典》——然则那些大词人光耀千秋的名篇一定在列，相对不那么出名但别有一番可读之处的篇章亦在此列。此如那些不以词作出名的诗、文大家乃至政治大家所作的好词，如：元曲大师白朴的词、大政治家刘秉忠和刘基的词、大儒王夫之和龚自珍的词——我们借以欣赏得到他们词人的一面，并借以感知得到诗、文、词、曲、政论、史论诸形式暗自的潜通。再如非常早期以致没有名姓可冠的无名氏的词，如：无名氏的《抛球乐》及《菩萨蛮》数阕。《抛球乐》有句“当初姊妹分明道，莫把真心过与他”——率真乃至于粗粝，生动乃至于仿佛顶着我们的脸埋怨、吵架。

——至此，一道它是顺着读好读，二道它跳着读好读，三道它猎奇着读也很好读。

刘秉忠的词平素不多见到，白朴的词更是惊喜的收获。元曲大家，综合艺术大家，出手写词果然不凡。

所以，张老师的这一部《词林观止》还有何“劝退”读者之处呢？大约也是因为它怎么读都好读，所以并不太适合有志于做“词学”这门学问的师友；且此中的“好读”实则真的要读者热爱文学并在先已有了一些文学基础，否则，读着还是会无聊——是的，它不管从零培养对文学的兴趣，也不管专家学者在研究上更上一层楼。总之，有点“不上不下”。此外，它在选词上毕竟“一家之言”——三百多页而已，不免大刀阔斧地取舍，还是远不能比《全宋词》《全清词》的覆盖面。总体上有点像“词林小扎”，且谈词来且谈人，亦且谈文学史、文学理论。还是那话，不上不下；上下左右都开出几步。

——各人有各人阅读之需。即约略接近我们一家对读词的需求的师友，翻翻无妨。

写于北京办公室

2024年8月12日星期一

​​​​