上午班没上多久，柯总把部门的任秋叫到了办公室。

以为是听取工作进展情况，任秋快步进了领导办公室。

“任秋，坐。”

“柯总，上次那项工作，进展良好，目前已经到了收尾阶段，还需要...”

“没事，工作交给你我放心，今天叫你来不是谈工作的。”

“喔？”

此时任秋大脑飞速运转，想着最近还有什么事。

“总公司成立了一个审计工作专班，计划利用一年时间，对所有子单位开展审计。现在正从各单位挑选优秀人员。我觉得你综合条件不错，想推荐你。看看你有什么想法。”

“嗯，啊？！”

“还可以跟你说一点，这次的挑人是单位梯次配置团队、培养重点人员的安排，机会难得！”

任秋也听过传闻，说总公司有个专班正在四处“招兵买马”，没想到是真的，关键是领导想到了自己，还说是重点培养，心里还是蛮复杂的，一时不知说什么好。

领导找你到办公室私下谈话，说要培养你，很多人心理过程是很复杂的：

惊讶——领导为什么突然想起了我？

惊喜——领导终于想起了我？

惊恐——领导说要重点培养，不知道自己能不能胜任？

...

但在分析你的心理活动之前，还有一个非常关键的问题需要弄清：领导说的培养，是真？是假？

这年头，领导语重心长的说要培养你，先别急着高兴，以为自己这匹“千里马”终于被发现了。

先问自己这个问题：为什么领导找的是你？

你是有超越他人的业绩在身，还是展现了非凡的管理天赋，亦或是有高情商，有着超强的沟通协调能力，或是其他某项单拎出来独一档的存在？

如果答案都是否定的，那可能存在一个残酷的现实：

你是领导找的最后一个人，你被发了“老实人卡”。

一般来说，领导想让你干得事，可能都是别人不愿意干，已经拒绝了的。

比如，说有项重要任务，脱岗去某个临时专班待好长一阵子。

说公司调整战略规划，要加强某一部门建设，要将该部门由边缘拉直核心，虽然现在门可罗雀。

简单来说，既苦又累，收益还低。

领导也知道这是苦差事，但他既然接了这个任务，就得安排个人到位。

那怎样让这个人去的心安理得，至少也得没有怨言吧，就得有一套说辞。

“单位重点培养”就屡试不爽。

领导会先跟你谈谈单位一般会提拔什么样的人员。

这些人员是如何成长的，履历是如何丰厚的。

再跟你谈谈目前单位跟你年龄相仿、职级相近同事的现状，甚至会有意无意的跟你透露他们的一些不足，让你逐渐产生自己这批人中拔尖者的观念。

最后再谈谈你的实际情况，突出谈你的能力特长。

特别是说接受了他的安排，会补足你身上的一些短板弱项，成长的会更加全面。

领导语气诚恳，态度和蔼，仿佛正在绘制一幅你的“成长路线图”。

你的心被触动了，仿佛感受到了领导的关心，恍恍惚惚之间，你便同意了领导“重点培养的安排”。

待你离开之后，领导长舒一口气，“工作终于安排出去了！”

如果你当场问：我完成这项任务后，是不是就可以晋升了？

领导会发挥太极的威力，绕来绕去，忽忽悠悠，反正就是不正面回答。

其实，这么直白的问领导会不会被提拔，一般人还真做不出来。

任务完成归来，你才发现，领导对“重点培养对象”，好像跟之前并无二致。

这其实就是领导在忽悠，在画饼。

他的目的，只是在他任上，完成好他的领导交办给他的任务。

工作局面安稳有序，别出什么问题。

能哄则哄，能骗则骗。

此时的他与渣男并无区别，甚至情绪价值提供的还没有渣男好。

所以，遇到领导说要对你重点培养，并对你说：“好好干，你的前途很光明，我看好你！”

你的第一反应应该是：我不会是那个备胎吧？！

领导的这句话，不要钱，不交税，关键还不用承担责任。

除非你就是喜欢当备胎的感觉，否则别管他如何花言巧语，不信不认。

领导的确会培养有潜力下属的。

但他的真心培养，不会让你云里雾里，不明所以的，他会有如下几种表现：

一是为你搭建表演的舞台，并为你补台。

领导会让你承担更多的项目和责任，并创造展现才能的机会。

比如，把某项工作交代给你，让去你做汇报稿、PPT等。

完成后，指出其中存在的问题，并帮你分析，给出切实有效的建议。

之后，会让你代他在大会小会上汇报。

而他，在旁边补充。

这就是在培养你，构建你在单位的影响力。

二是关键客户让你去对接，并为你站台。

领导有一个核心优势，便是他的人脉资源极其丰厚。

这可以说是机密事项了。

而如果他见这些核心客户时，都带着你，甚至让你直接去对接。

这就是在培养你，助你建立良好的关系网络，拓展人脉。

三是为你指路明向，提供指导和支持 。

著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”

若走错，需要重新再来。

鸡汤文告诉你，没有关系，没有问题，“待从头，收拾旧山河，朝天阙”。

但实际中，一步错，步步慢，你很难再追上同期，甚至被后浪拍在沙滩。

若领导培养你，他会在每个关键节点，每个十字路口，都会指给你正确的那条。

平时，他会教你做人做事心法。

比如，叫你到办公室，说有项重要工作交给你，做的时候要把握一二三等关键之处。

而不是说完之后，来一句我不管你用什么办法，赶快搞定。

四是关键时刻对你表扬肯定。

真正想培养你的领导，不可能经常在人群面前，尤其是没有实质内容的情况下表扬你。

这除了展现他的权威，活给你树敌，招惹别人嫉妒之外，对你个人没有任何好处。

反而，他会在人事领导面前，或者班子会上，说你的优点，提你的成绩。

打蛇打七寸，用劲在关键。

五是让你带着脑子工作。

有人会说，领导也很培养我，每每有接送人、整理打印文件、订购报销车票之类的活，总是第一个想起我。

你就思考一个问题：这个活干完之后，你成长了多少，你从中掌握了多少比别人强的地方。

看起来，你跟领导走得近，受到了重用。

实际上，你就是个免费劳动力。

收益极低，甚至可以说没有收益。

因此，看领导是不是培养你，还有一个标准：你在干领导交代的活时，有没有带脑子，有没有在思考。

因为，培养一个人，更多地是培养做事的思维和方式。

在你职场晋升之路上，如果你是单位培养的重点对象，他们会采取包括核心部门历练、轮岗交流、借调使用和教育培训等，全方位、多层面去历练你。

通过环环相扣的培养，让你越来越成熟、越来越可靠。

然后发展便会水涨船高，越走越远、越行越宽。

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