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1983年,有关部门邀请外国数学家门德尔逊来华讲学。不料他却大为吃惊,反问道:“

1983年,有关部门邀请外国数学家门德尔逊来华讲学。不料他却大为吃惊,反问道:“你们中国不是有陆家羲吗?为何请我来班门弄斧?”在场领导瞬间一脸懵逼,陆家羲?有这号人物吗? 这个让外国数学家肃然起敬的名字,在当时的中国数学界,居然没多少人听说过。陆家羲是谁? 一个在包头九中默默教书的中学老师,一个把全部业余时间都献给组合数学的“民间数学家”。他一辈子没进过高等学府的科研殿堂,没拿过一分钱科研经费,就连演算的草稿纸,都是捡学校油印室废弃的纸边。 他啃的是组合数学界的硬骨头——“柯克曼女生问题”和“斯坦纳系列”,这两道题难倒了全球数学家上百年。陆家羲一头扎进去,熬了无数个不眠之夜,靠着一支笔、一摞纸,硬是在1965年就攻克了“柯克曼女生问题”。 他满心欢喜地把论文寄给国内权威数学期刊,等来的却是石沉大海,连审稿意见都没收到。 换别人可能早就放弃了,陆家羲偏不。他憋着一股劲继续研究,十几年后又彻底解决了“斯坦纳系列”难题。这次他把论文投到了美国权威期刊《组合论杂志》,论文一发表,瞬间在国际数学界炸了锅。 外国同行惊叹不已,没想到这个困扰数学界多年的难题,居然被一个中国中学老师解决了。 门德尔逊正是因为读了他的论文,才会发出那样的疑问。而国内那些领导的“一脸懵逼”,恰恰戳中了当时科研评价体系的痛点。 一个才华横溢的数学家,因为没有光鲜的头衔、没有名校的背景,就被埋没在中学讲台上。他的研究成果在国外大放异彩,在国内却无人问津。 让人痛心的是,就在门德尔逊来华的第二年,陆家羲因为长期超负荷工作,突发心脏病去世,年仅48岁。他到死都没等到国内学术界的认可,没来得及站上真正的学术讲台。 这个名字不该被遗忘,它时刻提醒着我们,真正的人才,从来不会被身份和地位定义。 各位读者你们怎么看?欢迎在评论区讨论。