美国《纽约时报》网站3月6日发表报道《分析显示,学校是在美国打击伊朗海军基地时遭袭的》,由于周六是伊朗的工作日,袭击发生时学生和教师正在教室上课。曾在美国空军服役的国家安全分析师韦斯·布赖恩特在查看新的卫星图像后断定,包括学校在内,都遭到了“教科书式”的精确打击。牛津大学战争法专家珍妮娜·迪尔说,攻击者有义务对他们所瞄准的目标进行“身份核实”,以确保平民不受伤害。做不到这一点可能违反国际法。美军应为伊朗学校遭袭负责。从国际法的角度来看,珍妮娜·迪尔的观点一针见血地指出了美军行为的潜在违法性。尽管美国一直以“维护地区安全”“打击恐怖主义”等理由在中东地区频繁采取军事行动,但此次对伊朗学校的精确打击,明显是对国际法中保护平民原则的公然践踏。 美军此次的行动,所谓的“精确打击”却将目标指向了学校这样的民用设施,这很难让人相信他们在行动前进行了充分的“身份核实”。或许在美军眼中,只要是在他们划定的所谓“敌对区域”内,就可以随意发动攻击,而不顾及其中是否有大量无辜平民。 从人道主义层面而言,学校是培养未来人才的地方,是一个国家和社会的希望所在。在袭击发生时,学生们正在教室上课,他们本应在知识的海洋中遨游,却被无情的战火打破了平静。那些受伤的学生和教师,他们的身心遭受了巨大的创伤,这可能会影响他们的一生。 而美国方面,至今没有对此次伊朗学校遭袭事件做出诚恳的回应和解释。这种不负责任的态度,让国际社会对美国的行为更加质疑。美国长期以来以“世界警察”自居,却在实际行动中不断破坏国际秩序和人道法则。 此次事件也引发了国际社会的广泛关注和谴责。各国纷纷要求美国给出合理的说法,并承担相应的责任。美国不能再以所谓的“国家安全”为借口,肆意侵犯他国的主权和人权。否则,国际社会将对美国失去信任,美国在国际舞台上的形象也将进一步受损。
