贾慧婷,她是榆次二中优秀毕业生,她是师专附校初中教学精英
同时,她是两个宝宝的妈。
教学上,她能独具匠心,将晋中文化与平面图形镶嵌知识巧妙融合,通过真实情境激发学生兴趣,为项目式学习奠定生动起点。学生在文化浸润中发现问题,开启数学探究之旅。
班任中,她意识到,优秀的管理者并非事必躬亲,而是善于调动集体力量。所以她着力培养班干部队伍,通过有效引导与放手锻炼,让他们从“旁观者”变为“管理者”,从而凝聚班级核心力量,实现从“管”到“理”的智慧升华。


贾慧婷,她是榆次二中优秀毕业生,她是师专附校初中教学精英
同时,她是两个宝宝的妈。
教学上,她能独具匠心,将晋中文化与平面图形镶嵌知识巧妙融合,通过真实情境激发学生兴趣,为项目式学习奠定生动起点。学生在文化浸润中发现问题,开启数学探究之旅。
班任中,她意识到,优秀的管理者并非事必躬亲,而是善于调动集体力量。所以她着力培养班干部队伍,通过有效引导与放手锻炼,让他们从“旁观者”变为“管理者”,从而凝聚班级核心力量,实现从“管”到“理”的智慧升华。

