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生活手记读书陆游的诗词选(一九七)六经示儿子六经如日月,万世固常悬。 学不趋卑近

生活手记读书

陆游的诗词选(一九七)

六经示儿子

六经如日月,万世固常悬。 学不趋卑近,人谁非圣贤。马能龙作友,蚋乃瓮为天。 我老空追悔,儿无弃壮年。

这首诗是陆游写给儿子的训诫之作,以“六经”为核心,融哲理于比喻,寄厚望于箴言。

首联“六经如日月,万世固常悬”,以日月喻经典,强调儒家典籍超越时空的永恒价值,为全诗立下精神坐标。颔联“学不趋卑近,人谁非圣贤”直抒胸臆,指出求学当志存高远——人人皆可成圣贤,关键在于是否甘于庸常。颈联“马能龙作友,蚋乃瓮为天”运用精妙对比:骏马可与龙为伍(喻志高者得遇良师),蚊蚋却困于瓮中自以为得天地(喻狭隘者自限格局)。尾联“我老空追悔,儿无弃壮年”转入自省,以自身遗憾反衬对儿子的殷切期许。

全诗以日月之明、龙马之健、瓮蚋之陋构建三重意象系统,将抽象哲理具象化。对比手法尤为突出:龙马与瓮蚋的意象对举,既形成空间张力,又暗含价值判断。语言质朴而劲健,“空追悔”三字饱含人生沧桑,与“无弃壮年”的直白呼告形成情感共振,使训诫不失温度。

此诗超越具体时代,直指学习的本质问题:经典研读需与生命实践结合,志趣高远方能突破认知局限。在信息碎片化的今天,“学不趋卑近”的告诫尤显珍贵——它提醒我们:真正的成长,始于对精神高度的自觉追求。

现身海南海域中华白海豚母豚已死亡母豚确认死亡,豚宝因渔网缠身生死未卜,这一幕令人痛心。人类活动的侵扰正切实威胁着海洋生灵的生存,这警示我们:必须加强渔业规范管理,刻不容缓。愿搜救不辍,期待奇迹发生,让生命挣脱渔网的束缚。