误人子弟！日本东京，一名26岁的高中教师，主动配合自己两名有偷盗前科的学生，翻窗进入七旬老人家中实施盗窃。

三人翻找财物时，察觉到屋内传来声响，慌乱之下仓皇逃窜，一点财物也没有带走，警方找到这名教师时，他还辩称只是一次“勇气测试”，不认为这是盗窃。

这起案子最反常的地方，在于被约去偷东西的那个人是老师，而他居然点了头。先说两个学生。他们之前就因为盗窃被拘留过，2月2日深夜又打起了入室偷东西的主意。

这种事，换成一般学生躲老师还来不及，他们却把自己的任课老师也约上了。这位老师才26岁，手头并不缺钱，没人逼他，他也没有劝一句。学生准备出发时，他已经坐在车后座等着了。

车开到一片居民区，三个人盯上了一户七十多岁老人独居的房子，发现有扇窗没上锁，就翻窗进去了。屋里漆黑一片，没人敢开灯，只靠手机手电筒的微光四处翻找。

老师在这时候没有喊停，反而给学生指点门道：日本人家里佛龛上的铃铛，很多是纯金的，值钱，可以重点找。有个成年人在旁边出主意，本来心里就有点发虚的两个学生，胆子一下大了。

好在老人很快听见了动静，起身想出来看看。三人一下慌了神，顾不上再翻，也来不及看有没有得手，争着从窗户跑出去，开车就走。最后一样东西也没带走，老人家里没有损失。

事情能曝光，靠的是警方查别的入室盗窃案时，把这两个学生当成重点排查对象。一审讯，他们就把这次带着老师去的经过讲了出来。

警方找到老师后，他的说法让人哭笑不得：这只是一次“勇气测试”，他不觉得是盗窃；他还说自己只进了类似车库的地方，不记得翻过窗。

学生的供述却对不上，他们说邀请老师时对方一点没推脱，全程都是自愿参与。现在这名老师已被逮捕，警方正就非法侵入住宅、盗窃未遂以及教唆未成年人违法等问题追究他。

“勇气测试”听着像句玩笑，其实是想把入室盗窃说成一场成年人的恶作剧。可他明明知道两个学生有前科，手里本来有好几个机会把他们拉回来：拦一句，劝一句，甚至直接不去，都比翻窗容易。

他一个都没选，还把偷佛龛铃铛的门道教了出去。孩子们本来就在摇摆，最怕看到有大人替“这样做也没事”盖了章。

没得手，只是老人运气好，不代表这件事轻。学生看老师，看的从来不只是他嘴上说了什么，更是关键时刻他站在哪一边。这一晚，这位老师站错了边。如果是你，会怎么看这句“勇气测试”？