【“脑电头环”试解大学生专注力难题】南京工业职业技术大学仙林校区，同学们戴上无创脑电头环，对着屏幕做起了专注力异同训练。软件界面提示：“试着想象屏幕上的小球保持稳定。”随着注意力不断调整，屏幕上的小球也产生联动：专注度拉满，小球稳稳居于中心；一旦分心，小球立刻飘忽晃动。头环实时捕捉不同状态下的脑电波动，并“翻译”成可视化的小球运动轨迹。

（来源：扬子晚报）