晚上散步，遇到一位同行，也算老朋友，他是学校的中层。他说现在太忙了，忙得不得了，有时忙得甚至备课改作业都要抽空时间。
我对他的处境有些同情，以追寻教育的发展，现在各个学校都存在这样的现象，学校的部门科室越来越多，工作人员越来越多，但为什么依旧那么忙呢？因为总有源源不断的事情，源源不断的创新，源源不断的任务，当然这些任务不一定来自于学校。我从来不否认中层干部的繁琐和辛苦，他们其实心中也有诸多的无奈。
这就是教育很难走出的一个困境。人越多事儿越多，这是一个死循环。其实我一直有一个观点，我们不能以谁最忙谁最辛苦来评价一个人，因为这不是我们教育的追求，我反而觉得教育总体上应该是云淡风轻的，应该是理性而淡定的，应该是脚踏实地的，校园飘着朗朗书声，也飘着教师的欢笑声。
很多人觉得这不可能，其实我到现在都怀念以前元旦节来临之前，全校老师排练节目那一份快乐。那个时候，每个年级都要排练两个精彩的小品话剧，学校相当于开一个小型春节联欢晚会，有很多精品节目，到现在大家都记忆犹新，给大家带来欢乐无数。
很多年没有搞元旦联欢晚会了，生活真的少了非常多的滋味。当然有很多原因，其中有一个原因就是老师，尤其是班主任觉得太累了，无心也无力排练节目。
所以我说，有些时候大家闲一点，老师可能会轻松一点，教育的效果反而会好一点。疲于奔命的教育背后，是疲于奔命的老师和学生。 教育在坚守住最底线公平的基础上，是可以做到相对云淡风轻的。