（作者：裴安龙）近年来，吉林省临江市聚焦破解新兴领域党员教育问题，通过分类施教、双线赋能、阵地整合，扎实推进新兴领域党员教育培训，筑牢思想根基、凝聚红色合力，为边境基层治理注入新动能。（《人民网》）

吉林省临江市，这座屹立于国境之滨的城市，正面临着新兴领域党员教育的时代课题，针对这一群体“工学矛盾突出、分布零散、流动性强”的特点，临江市没有采取“大水漫灌”式的传统教育，而是以“分类施教、双线赋能、阵地整合”为笔，精准描绘出一幅“靶向治疗、润物无声”的党员教育新图景，为筑牢边疆基层治理的“红色堡垒”注入了强劲动能。

临江市的破题之道，首在“一把钥匙开一把锁”的精准思维，面对外卖骑手、货车司机、快递员等不同群体，传统的“满堂灌”显然已不适用，为此，当地坚持围绕工作流程与服务场景，量身定制特色课程，针对穿梭于街巷的外卖小哥，推出了“车轮上的平安课”，将交通安全法规与应急处置技能融入日常，实现了从“被动遵守”到“主动守护”的转变。针对守卫在边境线上的相关人员，依托国门党校、界碑广场等独特资源，邀请边防官兵、老护边员讲述“边境戍边课”，在潜移默化中培养他们成为边境线上的“信息情报员”和“应急处置员”，这种“靶向施教”的模式，让教育内容与职业需求同频共振，有效激发了党员从“被动学”向“主动学”的内生动力。

破解工学矛盾，是新兴领域党员教育绕不开的痛点，临江市创造性地构建了“线上云端常态学+线下现场沉浸学”的“双线赋能”体系，线上，整合政策法规与红色资源，利用“临江发布”、融媒体平台推出百余条轻量化短视频、微课，让党员利用碎片时间实现“指尖随时学”；线下，则依托“四保临江”战役纪念馆、陈云旧居等红色地标，开展沉浸式现场教学，并利用“驿站微研讨”填补工歇时间，尤为值得一提的是，当地选树了以外卖小哥为代表的4名行业标兵，让他们将理论学习的“大道理”转化为服务群众的“小故事”，这种“身边人讲身边事”的方式，让教育成效真正从“纸面”落到了“地面”。

如果说课程是内容，那么阵地就是载体，临江市通过织密教育“覆盖网”，规范设立了6个流动红色课堂与5个新兴领域支部学习角，构建起“家门口”的流动党员教育矩阵。为了筑牢安全“防火墙”，当地联合公安交管部门实施“教育+监管”闭环管理，通过以案释法、现场整改，不仅提升了党员的安全意识，更直接推动了辖区大型货车及机动车事故率同比分别下降13.5%和19.5%，实现了党建工作与道路安全的同频共振，此外，组建的7大“发展服务团”，通过“点单式”服务与“一对一”答疑，精准对接企业痛点，破解发展难题，有效提升了基层治理的综合水平。

临江市的探索生动证明，新兴领域的党员教育不能“一刀切”，必须因地制宜、因人施策，通过分类施教，让教育有了“准头”；通过双线赋能，让学习有了“劲头”；通过阵地整合，让服务有了“奔头”，当外卖骑手在送餐途中成为社区的“流动网格员”，当货车司机在边境线上成为平安的“守护者”，这不仅是党员个体的成长，更是边境基层治理现代化的生动缩影。（作者单位：江油市文化街小学）