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原来日本人垃圾分类做得好，论文都得成千上万，小作文更是不计其数，难道只是提高了品
原来日本人垃圾分类做得好，论文都得成千上万，小作文更是不计其数，难道只是提高了品牌美誉度？
公众号批量删除AI写作文章所以那天看见那个靠AI写文赚200万的就纳闷，平台在严
公众号批量删除AI写作文章所以那天看见那个靠AI写文赚200万的就纳闷，平台在严打AI，还顶风宣传，要么赚够了，要么想卖课了。
陈光标捐款刚过去几天，网上忽然冒出很多退款的小作文。有从专业角度分析退款原因的，
陈光标捐款刚过去几天，网上忽然冒出很多退款的小作文。有从专业角度分析退款原因的，有笃定事实已经退款的，反正都是说的有鼻子有眼的。刚看到这些小作文标题时，本人心里也是一惊！难道陈光标真的是在玩心眼，捐赠真的退给他了？怀着半信半疑的态度，打算找个阅读量高的文章看看，于是打开了某“大V”那篇评论、点赞都过千的短文。短文一开头就是“有律师预测，陈光标给嫣然医院捐款的1000万元会被退回”，上来先指出是专业人士预测的。接着用肯定的语气，表示“捐款的时候已经精心设计了”。后面跟着说出会被退回的原因在于“捐款用途”。接下来，该短文从两个方面分析，陈光标捐款时是如何“已经精心设计了”的。看完短文，感觉有理有据，不由对陈光标的怀疑又多了一分。不过为了再找一些信息，本人又点开了另一篇阅读量较高，并且是在十几个小时前刚发的文章，文章的标题中同样有“律师”这个专业词汇。结果，看完后令人大失所望！其观点和内容和上一篇大同小异，有些地方甚至是一个模子出来的。感觉还是有点不死心，又点开一个有AI观点总结的短文。结果内容更令人失望！里面就是一张AI总结的截图，主要内容是由于无法按指定用途使用，该捐款已被原路退回。看到“已退回”，感觉有点不对了，包括上面两篇文章分析的内容，现在也感觉不对了。毕竟如果真的退回来了，起码当事双方或一些正规媒体会有消息传出来，然而现在这些“退回”的内容，都是一些个人账号发表的，其可信度可想而知。于是本人也用该AI搜了一下，搜完后便忍不住的笑了。3点35分第一次搜索结果：捐款已于4月6日原路退回。3点36分第二次搜索结果：截止到4月9日捐款未被退回。仅隔一分钟，同一个问题，却有两个截然不同的答案（截图在底部）。如果上述文章中的信息、观点、内容，也是通过这样的搜索再编辑、整合起来的，那还有没有可信度呢？答案很明显！文末碎嘴一句：一时间那么多有意无意黑陈光标的文章，他到底是干了什么缺德事，还是得罪了什么人？
先看6场小作文，包括国足和新西兰两个早场。
先看6场小作文，包括国足和新西兰两个早场。
后妈生了弟弟，爸爸不让我继续读书，于是我去了姑姑家，姑父说：“想读书可以，你得答
后妈生了弟弟，爸爸不让我继续读书，于是我去了姑姑家，姑父说：“想读书可以，你得答应三件事。”那天我拖着蛇皮袋站在姑姑家门口，鞋跟磨破的地方渗着血，后妈把我的课本锁进衣柜时说“女娃读那么多书没用”，爸爸蹲在门槛上抽烟，烟灰落了一地也没吭声。姑姑把我拉进屋，热毛巾擦着我冻红的手，转身去厨房煮红糖姜茶，锅铲碰着铁锅的声音，比后妈的冷言冷语暖多了。姑父从里屋出来，戴副老花镜，手里攥着我的初中录取通知书，纸角都卷了边。他没提学费的事，先说三件事。第一件，每天放学得帮姑姑择菜、喂猪，农活不能耽误。我想起昨天在田埂上看见的同学，他们背着书包跑过麦地，我却在给后妈洗尿布，指甲缝里的皂角水总也冲不干净。姑父说：“读书不是躲清闲，是知道日子能往哪儿过。”我点头，手攥着衣角，指节发白。第二件，每月得交一篇作文，题目他定。我第一次写的是《我的书桌》，写的是姑姑家堂屋的旧八仙桌，桌角被我磨得发亮，台灯是从旧货市场淘的，灯罩裂了道缝，风一吹就晃。姑父批注：“桌子旧，光不旧。”后来我写《弟弟的满月酒》，后妈在酒席上抱着弟弟，我躲在灶房吃剩菜，姑父在文末画了问号，第二天带我去村小找老师，说要给我补数学——原来他早托人问过，我数学考了78分，离县一中差12分。第三件，不许哭。他说我之前在爸爸面前掉眼泪，后妈就笑“装什么娇气”，现在要学把委屈咽下去，变成字写在纸上。我开始在晚饭后搬个小马扎到院门口，看月亮爬上老槐树，把当天的事记下来：姑姑卖了攒半年的鸡蛋给我买字典，姑父半夜起来给我盖被子，弟弟的奶瓶摔碎时我没哭，捡碎片的手被划了道口子，却盯着地上的月光想，要是能考上高中，就能离开这满是鸡屎味的院子。那年秋天我拿到县一中录取通知书，姑父把它贴在堂屋墙上，旁边是他写的毛笔字：“人不哄地皮，地不哄肚皮；人不哄书本，书本不哄人。”后妈托人带话，说弟弟要上幼儿园了，问我能不能回去帮忙带，爸爸在电话里咳嗽，说“你姑姑家也不容易”。我没回，把通知书压在枕头下，每天早起背单词，数学题做满三个本子，作文里开始写“我想当老师，教山里的孩子认‘希望’两个字”。后来我才知道，姑父年轻时候在生产队当会计，因为替被冤枉的社员说话，被扣了工分，没上成大学。他把没圆的梦，全塞进我背的书包里。姑姑说，他为了给我凑学费，把养了三年的老黄牛卖了，卖牛的钱塞在我书包夹层，说“别让你爸知道，他面软”。现在我坐在大学的图书馆里，翻着当年的作文本，纸页已经泛黄，姑父的字迹却还清晰。他没教我大道理，只教我认准一条路，把脚下的泥踩实。那些择菜喂猪的傍晚，那些改作文的深夜，那些忍着眼泪算题的时刻，原来都是他说的“三件事”——不是条件，是让我学会，读书不是为了逃开什么，是为了有本事选择什么。各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。
2009年，一位四川考生的高考作文因为字迹无法辨认，特地请来了专家，经过鉴定，确
2009年，一位四川考生的高考作文因为字迹无法辨认，特地请来了专家，经过鉴定，确定了这个考生居然是用甲骨文写的作文，由于内容偏题，最终只得到了6分。本来无学可上的他，最终被四川大学破格录取。2009年四川高考阅卷现场，一份作文卷让整个流程骤然停摆，卷面没有规范汉字，取而代之的是密密麻麻、形似图腾的古老符号，阅卷老师面面相觑，无人能识，经古文字专家三天破译，这篇由甲骨文、金文、小篆混合写成的“天书”终于现身，考生名叫黄蛉。面对作文题《熟悉》，黄蛉没有按要求写作，而是通篇讲述自己对古文字的痴迷，严重偏题、逻辑混乱，最终只拿到6分，他的高考总分428分，比三本线低23分，按常规已与大学无缘。但舆论的风暴，改写了他的人生轨迹，“古文字奇才”“偏才少年”的标签迅速刷屏，媒体将他塑造成挑战应试教育的勇者，在舆论推动下，四川大学锦城学院破格录取黄蛉；两年后，他又以特殊人才身份转入川大本部，学校还特意返聘古文字专家何崝教授一对一指导，待遇堪称顶配。所有人都以为，这是一个“不拘一格降人才”的完美范本，可现实很快露出冰冷的一面。何崝教授为他量身制定学习计划，从甲骨文拓片辨认、文字演变脉络到《诗经》基础背诵，步步夯实学术根基。但黄蛉早已被名气裹挟，沉不下心做冷板凳：基础作业敷衍应付，拓片识读漏洞百出，整理资料多为网络拼凑；面对媒体，他吹嘘自己研读《文心雕龙》，却不知这本南北朝著作与先秦古文字研究相去甚远，闹出时空错位的笑话。老教授苦劝他潜心治学，黄蛉却热衷曝光、不屑基础训练，甚至私下抱怨教授“思想僵化”，2011年11月，何崝教授正式提交辞呈，直言：这个学生浮夸、靠不住，急于求成、追慕虚名，我教不了。一句话，戳破了天才神话，舆论瞬间反转，曾经的追捧变成批评，人们开始质疑：破格录取，是护才还是捧杀？失去导师指引后，黄蛉学业滑坡、名气快速消散，最终淡出公众视野，消失在人海之中。黄蛉的故事，不是天赋被埋没的悲剧，而是一场流量与浮躁联手制造的教育寓言，他对古文字有热情，却只停留在“会写几个生僻字”的浅层，没有学术积累、没有沉潜定力，靠猎奇博眼球，注定走不远。高校为偏才打开大门，本意是多元选材，但人才成长离不开长期深耕，一时的热度可以带来机会，却撑不起漫长的学术之路，大众容易被“奇人奇事”吸引，却忽略了任何领域的顶尖，都要靠日复一日的枯燥积累，没有脚踏实地的热爱，只是哗众取宠；没有敬畏之心的才华，终将昙花一现。那篇6分甲骨文作文，曾是黄蛉的敲门砖，最终也成了一面镜子——照见投机的浮躁，更照见一个朴素道理：所有走捷径得来的光环，终会因实力不足而褪色；人生没有一劳永逸的奇迹，只有一步一个脚印的踏实。
一点点资助男童多个疑问待解媒体的小作文对全国的公益事业造成的伤害难以估量。那就是
一点点资助男童多个疑问待解媒体的小作文对全国的公益事业造成的伤害难以估量。那就是第一次把做公益活动原来是会区分男女的概念摆在了台面上讨论。还发明了“挪用女性消费贡献资助男性”这个概念，我不敢想象这句话出现在顶级媒体的文案里。以前做公益好歹要花自己的钱，要捐钱，现在只要买一杯奶茶就行了，那我也买了奶茶，我的消费贡献被挪用到哪里去了呢？
一篇小学生满分作文《钱》直接火出圈，短短几句话，把成年人的心酸写得明明白白！
一篇小学生满分作文《钱》直接火出圈，短短几句话，把成年人的心酸写得明明白白！作文里句句扎心：挣钱如便秘，费劲得不行；花钱如拉稀，拦都拦不住；工资就像大姨妈，一个月来一次，几天就花光。尤其是过年这段：辛辛苦苦攒了几个月，回家没几天就见底，走亲戚、发红包、办年货一套下来，钱包比脸还干净。老师看完都忍不住批注：太精辟了！！！这哪是童言无忌，分明是当代打工人的真实写照。是不是看完瞬间中枪？评论区来报到，让我知道不止我一个人这样😂
没有技巧全是真心,小学生写下的满分作文,让无数人边看边流泪
最近，几篇小学生作文在网上彻底火了，没有华丽的辞藻，没有标准的结构，甚至没有任何写作技巧，却让无数成年人笑着点开，哭着看完。孩子用最稚嫩的笔触，写下了最真实的人间，也戳中了我们心底最不敢触碰的柔软。《偷钱》原来...
春晚结束后,又有一帮所谓教育机构开始预测2026年高考作文了
在春晚结束后，一些教育机构确实开始预测2026年高考作文题目，这些预测通常基于对当前社会热点、教育趋势以及高考命题规律的深入分析，以下是一些预测方向及分析： 预测方向： 科技与人文的融合：随着人工智能、大数据等技术的...
