记住学生姓名的5个技巧

记住学生姓名的 5 个技巧

这些策略可以帮助老师记住学生的名字,即使是在大班授课的情况下。

作者:Rae Merrigan

2024 年 8 月 5 日

马斯科特/Alamy

新学年开始了,你有五个班,每个班有 25 名学生——要记住 125 个名字。不可能吧?错了。我挑战自己在第一周结束前记住所有学生的名字。在本文中,我提供了五种策略来帮助你做到这一点。

但首先,让我们看看为什么记住学生的名字很重要。

花时间记住学生的名字可以让学生知道他们很重要。你有没有遇到过别人反复叫错你的名字的情况?我的名字叫 Rae,只有三个字母,一个音节。然而,一位同事总是叫我 Rea。这是一个简单的错误,但它让我觉得自己不受重视和重视。

通过记住学生的名字并正确发音来向学生表明你关心他们。这种努力会让学生感到被重视和被重视。如果他们问你为什么花这么多时间在这上面,就告诉他们实话:“我关心你,想把事情做好。”这能培养牢固、尊重的关系和课堂归属感。

“但是,”你说,“我记不住名字。” 首先,你要告诉自己你并不无能为力。像任何技能一样,学习名字需要练习和正确的策略。利用努力记住学生的名字的机会,向你的学生展示坚持和谦逊——你可能会犯一些错误,这没关系。明确说明你使用的策略;这有助于学生发展自己的记忆技能。

了解学生姓名的 5 个策略

1. 牢记:重复。重复。重复。一旦你完成了破冰活动来介绍每个人的名字,就让学生开始一项任务。(你可以使用下面策略三中的名字帐篷任务。)利用这段时间在教室里走来走去,大声重复每个学生的名字:“桑杰,桑杰,桑杰,桑杰。”大声重复他们的名字,直到你听见,让学生知道你在练习学习他们的名字。研究表明,如果你大声朗读,你更有可能记住一些东西。

分块教学很有帮助:在你的第一堂课中,只要学生独立学习,就练习他们的名字。也许你可以去一个桌子组帮助回答问题。当你在那里时,大声练习那张桌子上每个学生的名字。从一排或一组四名学生开始,重复他们的名字,直到你记住为止。转到下一组,练习这些名字,然后将前四个名字添加到你的回忆列表中。现在你有八个了!

课程结束时,将学生的位置打乱或让他们在门口排队,看看你能记住多少个名字。提醒他们在你停顿时不要立即叫出他们的名字——你可能需要等待一段时间。这是一个向学生解释短期记忆回忆背后的科学原理的绝佳时机。重复、分块和主动回忆(自我测试)都是他们在学习新材料时可以应用的策略。

2. 让学习变得有趣:学习名字不一定是苦差事——玩一些游戏可以让学习变得有趣。一个简单的选择是抛名字。与学生站成一圈,用柔软的物体互相抛掷。在向他们抛掷物体之前,说出对方的名字。尝试在不重复名字或不掉落物体的情况下到达圈中的每个人。

一旦你已经用一个物体完成了这个任务,就可以添加第二个物体,让物体向后移动,或者尽可能快地移动,从而增加任务的挑战性。

3. 使其直观:名字有视觉提示更容易记住。让学生为他们的课桌制作一个名字帐篷,包括画一个以他们的名字开头的字母开头的东西。要制作名字帐篷,让学生将一张纸纵向折叠成三等份,用中间部分写上他们的名字。例如,我会在“RAE”旁边画上覆盆子、兔子或彩虹。然后将纸折叠成一个可以放在桌子上的 3D 三角形。

这些联想是帮助记住学生名字的有效方法。下一课,想象他们的名字帐篷来回忆他们的名字。

4. 让名字更有意义:将学习名字变成一个机会,加深与学生的关系,并更多地了解他们、他们的家庭和背景。《我的名字的故事》要求学生与父母或监护人交谈,了解并分享他们名字背后的故事。

给出一些提示来帮助学生,尤其是那些当时可能没有父母可以交谈的学生。每个学生都应该与全班同学分享一个关于他们名字的两分钟故事。你不仅会更容易记住他们的名字,而且还会培养班上所有成员之间更深层次的联系。

5. 正确发音:如果你像我一样在多元文化学校任教,你会遇到不熟悉的名字。学习如何正确发音可以让学生知道这些名字是值得的。我最喜欢的学习学生名字发音的方法是一项 名为“我的名字是......我的名字不是......”的活动,作者是Ceci Gomez-Galvez。(以下是她精心挑选的关于名字和身份的资源。)

通过这项活动,学生可以使用Padlet录制一段 10 秒的视频介绍自己,缓慢而清晰地发音自己的名字。他们还可以告诉你如何不发音自己的名字。例如,我可能会录制一段视频,说“我的名字是 Rae——它与‘day’押韵,就像‘Ray Charles’这个名字一样。我的名字不是‘Re-ah’或‘Ry’。”根据需要观看这些视频,以确保您正确发音学生的名字。作为整个学校,您甚至可以尝试在学习管理系统中录制学生姓名的发音。

下次你开设新课程、新俱乐部或新活动时,花点时间正确地记住所有学生的名字。这是一个绝佳的机会,可以向学生表明你也是一个学习者,愿意尝试新事物,并在此过程中犯错误。最重要的是,它向你的学生表明你关心他们。

https://www.edutopia.org/article/tips-learning-students-names

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深圳唐老师原创散文及翻译

简介:社会现象述评