晚安吾爱～～ 70 2026-07-21 12:54 以前的教材都可以自学，现在的教材有老师教也难懂 用户10xxx18 回复 07-29 14:45 以前数学是普及基础教育，现在数学是为了筛选天才，数学发展只能靠天才 纯情摩羯 回复 用户10xxx18 07-29 22:55 天才有多少？选拔天才可以有专门的方法手段，没有必要为了选拔几个天才让绝大部分非天才跟着受折磨，也要照顾一下绝大部分人的学习能力。社会还是需要绝大部分非天才来建设的。
用户10xxx24 24 2026-07-28 20:38 这算数老师都可以教课本上没有的东西。比如15*15，后两位是25，前面是1*2=2，就是225. 25*25，后两位也是25，前面是2*3=6，是625 35*35，后两位是25，前面是3*4=12，是1225 以此类推。 荔城老潘 回复 07-29 10:36 以前数学老师教过这类的口算法诀，出来工作之后没用过，忘了 大都督 回复 07-29 11:36 12*12怎么算？
用户14xxx77 14 2026-07-24 18:20 现在的数学书云里雾里，定理公式都没有，就让你看一看，想一想，发现了什么[哭哭]，默认都是天才 林月孤高 回复 07-28 16:27 按现行高中教材搭配国家规定的课时，大概那些考上985的学生才可以跟上 小松鼠 回复 07-29 09:43 没发现就对了，就是让有的人能发现，有的人发现不了，这样才能把差距拉开
又有鱼amplt。 5 2026-07-29 22:38 以前的教材大致上属于“速成”，现在的大致方向是让学生理解原理和推导过程，这就是我们看现在的教材有很多把简单的东西拆分细化，看起来有点“多此一举”复杂化，长远来讲，现在的数学教学更有利，知其然，亦知其所以然[哭笑不得]
先人板板 4 2026-07-24 19:04 以前12×12=144，现在12×12=(10＋2)×12=10×12＋2×12=120＋24=144 鱼二世 回复 07-28 15:30 这种教法没错的，而且这种教法才是应该的。这是真正在教你方法，以前那种只是让你背一个结果。12x12你可以死记硬背144，那1212x1212呢？能背不？121235613x121235361呢？还能背不？你这就是典型的好心当做驴肝肺！ 用户10xxx78 回复 07-29 11:33 大兄弟，我们国家教育经历了几次大的调整，一开始是基础教育，也叫扫盲教育。然后是义务教育，最后我们国家开始全面工业化，所以我们实行了应试教育，指向性培养人才。现在我们国家已经不需要那么多的伪人才了，需要的是真正的精英，那种天赋型的，而不是死记硬背的。所以现在是开放式教育，以前教你算数是直接给你答案。现在可恐怖了，是特么给你答案加一个数字，让自己反推。
人人如龙 3 2026-07-28 21:00 狗蛋的，儿子三年级学了一学期周长面积，都不知道啥叫周长公式面积公式，什么玩儿啊 肾如佛。 回复 07-29 11:30 没有公式教一半停了。 另一半5 6年级教 dd 回复 肾如佛。 07-29 23:33 人教版三年级下册第50页，就是长方形和正方形的面积公式，前面是引导学生去用尺子测量[抠鼻]
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