为何要用到这个成语呢
因为他还不是我的班主任的时候
我就听过他很多事迹
比如 他很喜欢拆情侣
他在路灯照不到的阴暗处蛰伏 看到小情侣牵手
就举着手电冲出来 大喊“站着别动”
如果小情侣分开逃窜 他就会逮住跑的慢的那个
“他靠不住的 他现在敢丢开你的手跑
将来遇到啥事他能靠住吗”
如果小情侣携手共进 他就会让小情侣投票决定
请谁的家长 只请一个 两人决定
大部分的情侣都经受不住这两关的考验
选择分道扬镳
而他也不断丰富考验爱情的方式
拆了一对又一对情侣
后来文理分班 他成为了我的班主任
我们第一次交手我就输的彻底
我跟我的同桌小z月考 我13名 她14名
我拉着她的手 说：1314❤️我爱你呀
班主任的声音从背后飘来
“小Q考13名是她不听课的下限13名
小z你考14名是全力以赴的上限14名
你还敢跟她嘻嘻哈哈玩儿”
从此 我跟小z之间有了某种隔阂
我问小z化学题 她就一直推辞自己不会
可她的化学是出了名的好
我高中胖 又比较喜欢打抱不平
所以班主任经常会叫我“猪猪侠”
我很生气 胖又没吃他家大米
但班主任坚持认为 除了生病的原因
一个管理身材失败的人🟰不自律🟰学习也很难坚持
于是每天下晚自习后
他会赶着我们这些胖胖的学生去锻炼
浑身大汗后 他才准我们离开操场
并且承诺每减10斤 给我们1000块钱
钱拿到手的时候 我其实就有点黑转路了
他本可以只抓学习的
高中我一个关系好的同学家里条件不好
我就让我爹去匿名资助
找到班主任后 他平常不苟言笑的脸 笑的像菊花
他问我爹 这样会不会有压力
我爹说不会 我是做那个xxx的
班主任说 这公司我听过 收益不错吧
你介不介意再资助一个 这男孩跟你闺女长得可像了
我爹好奇的看了下 得出结论：
我闺女跟那个男孩只有物种是一致的
但我爹还是资助了
我爹说那个小男孩瘦的能跟我表演俄罗斯套娃🪆
但我当时觉得班主任有点冒昧
后来我妈妈收养流浪猫 治好绝育好 就往外送
有个阿姨朋友圈的猫养的特好 猫毛像绸缎一样
她本想只收养一只 我笑的特谄媚
“再来一只吧！再来一只吧！”
我有点理解了那时候的班主任
报专业的时候
班主任免费给普通家庭的孩子谋划
让其他人花钱找人报 因为他精力有限
我看到那个内向的 很大可能被家庭吸血的女生
现在工作巧妙的不在国内无法选中
我路转粉了
