1月27日，中国科学院大学正式揭牌成立全国首个星际航行学院，这是我国首个专门聚焦星际航行领域人才培养与科研创新的专业化学院，一经官宣就刷屏全网。最让人震撼的是它的课程设置，硬核到超出想象，从星际推进到行星宜居性，从深空通信到星际治理，每一门都直指国家航天战略需求，网友看完直呼：这才是真正的“星辰大海”必修课！

这所学院可不是“花瓶”，前身为2018年成立的航空宇航学院，背后有中科院6家国家级研究所协同共建，6名院士领衔授课，师资和科研实力直接拉满。它的成立，不仅圆了钱学森先生多年前的星际人才培养构想，更要破解我国深空探测领域的人才缺口难题，为载人登月、火星采样返回等重大任务输送“太空尖兵”。

不同于传统航天专业，这所学院主打“跨学科+实战化”，课程更新速度比传统专业快3-5年，从基础理论到前沿技术，从实验室实操到重大项目参与，全方位培养能驾驭星际航行工具、破解深空探索难题的复合型人才，而它的课程硬核程度，更是刷新了大家对航天专业的认知。

1月27日，国科大星际航行学院的揭牌仪式，在“两弹一星”纪念馆隆重举行，这里还是钱学森先生亲自选址的我国首个火箭研究与试验基地，自带满满的航天情怀与使命担当。同期还召开了人才培养指导委员会会议，3位院士担任共同主任，航天领域顶尖专家齐聚一堂，规格直接拉满。

学院由中科院战略高技术研究局局长朱俊强院士担任院长，组建了“6名院士+30余位国家高层次领军人才”的顶尖师资梯队，计划实现“1名院士带5名学生”的高配培养模式。更给力的是，它以中科院工程热物理研究所为牵头单位，联合6家国家级研究所共建，整合了电推、空间电源等核心技术资源，堪称我国星际航行领域的“人才摇篮”。

之所以要成立这所学院，核心就是瞄准国家需求——未来10-20年是我国星际航行的关键窗口期，月球科研站、火星采样返回等重大任务急需人才，而传统培养体系存在诸多短板，这所学院的成立，标志着我国深空探测人才培养从“分散式”迈向“系统化、专业化”。

最让人惊艳的，当属这所学院的课程设置，没有多余的“水课”，每一门都精准对接星际航行全链条需求，在原有97门成熟课程基础上，新增22门前沿核心课，构建了涵盖14个一级学科的交叉体系，硬核程度拉满。

核心课程直接“封神”：既有星际动力与推进原理、深空轨道动力学这样的硬核工程课，教学生如何打造能飞向深空的推进系统、规划精准的飞行轨道；也有行星动力学与宜居性、空间资源开发这样的前沿课，探索地外星球是否适合人类居住、如何利用小行星资源；甚至还有星际社会学与治理，提前布局深空探索的规则制定，考虑得十分长远。

更关键的是，课程主打“实战化”，深空轨道动力学、行星际能源补给等课程直接列为必修实验课题，学生不用死记硬背理论，而是通过动手实操掌握核心技能。而且课程更新速度极快，比传统航天专业缩短3-5年，完美匹配星际航行技术的迭代节奏，确保学生学到的都是最前沿的知识。

这所学院的“硬核”，不止体现在课程上，更在人才培养模式上实现了突破，彻底打破传统学科壁垒，主打“真场景、真设备、真任务”的沉浸式培养，立志把人才培养周期从8年压缩至5年。

实践平台堪称“顶配”，依托怀柔科学城，新建了6大特色实践平台，包括能还原月球、火星表面环境的行星环境模拟平台，能开展卫星全流程训练的空间科学卫星实践平台，还有深空推进技术验证平台，学生可以亲手操作设备，模拟星际探测全流程，解决传统航天专业学生实践能力薄弱的痛点。

更贴心的是，学院实行“科学家+总师”双导师制，每位学生都有1名校内院士/专家导师，加上1名研究所科研导师，还能直接参与嫦娥探月、火星探测等重大项目的子课题研究，实现“科研项目100%覆盖”，真正做到“学以致用”，培养既能懂工程、又能做科研的“全链条太空人才”。

总结来说，国科大星际航行学院的成立，是我国航天事业迈向深空的重要一步，全国首个的头衔背后，是顶尖的师资、硬核的课程和实战化的培养模式。它不仅要填补我国星际航行领域的人才缺口，更要助力我国抢占全球深空探测的科技制高点，实现钱学森先生的星际航行梦想。你觉得这所学院的课程够不够硬？未来能培养出多少“太空尖兵”？评论区留下你的看法～