进入好高中重要,适应好高中更重要!

飞翔小钰 2024-04-27 05:48:48

很多中考高分考生,如愿以偿进入重点高中,甚至重点班以后,成绩断崖式下降,思维能力跟不上,信心受到打击,这样孩子初中阶段往往发力过猛,各种技巧提分各种培训,将分数达到最大化,其成绩远远高于其实际能力。另一些学生则是才成绩不够,依靠关系进入,跟不上的现象表现的更为明显。

进入好高中,好班级,只是进入一条更快的赛道,到能跑多快,更多决定自身能够适应。

不同层次的高中,不同层次的班级,是因为学生能力层次差异,而需要进行的因材施教,即将水平相近的学生放在一起,而不会像小学初中不分层教学,会使得一部分孩子课内学习成果打折。

很多私立学校有着更高的重点高中上线率,但上线以后成绩掉队的也更多,这是私立学校更有效的提分模式,将不具有重点高中实力的孩子,推入了重点高中,不具有重点班实力的孩子,推入了重点班。

如果一个班级可以有五个人进入重点高中,水平排名第十的孩子,完全可以凭借极致的外力辅助,重进前五甚至前三的成绩,从而升入重点高中,但其真实实力并非具有对应高度。

初中有双休有寒暑假,学校不允许上课,大量课外时间,使得一些孩子有机会反复培训,再反复培训,现成熟练的机械式记忆,题目不是想出来的,而是依靠熟练度的条件反射。

但进入高中题目就需要自主思维为核心,具体问题具体分析,没有千篇一律的模型反复练习,更为关键的是,高中没有初中如此多的课外时间,而且各学科都具有难度。初中依靠时间和灌输堆砌的学霸,进入重点班后,老师的教学进度就会按照思维能力很强的基础进行,伪学霸很容易出现思维的脱节,且没有有效的外力支撑,成绩就会大幅度下降,完全跟不上进度的情况。

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飞翔小钰

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