大家一定在小学或者幼儿园跟着老师学过“arm胳膊”这个单词！并且您也很快记住了这个单词！从此以后您就结束了“arm”的深入学习，导致您见到“army军队、建军”、“armed 带武器的、有装备的”、“disarm解除武装、裁军”这些单词，只能死记硬背！或许您尖锐的眼睛发现过“army”是“arm”加了一个“y”！或许您发现过“armed”是“arm”加了一个“ed”形成！但是您始终打不通您的大脑思维！最终只能放弃思考，认为英语只有死记硬背一条路。今天我给大家改变一下大家的认知！

其实“arm”它是由“arrow箭”创造而来的！“arm”中的“ar”部分就是“arrow箭”的截取部分，仍然表示“箭”！现在只要我告诉您，m在这里表示“手”，由“手”又可以引申出“拿”之意！这样“arm”就可以形成一句话！这句话就是“手里拿着箭”，由“手里拿着箭”这句话，您就可以想到一个动作，这个动作就是“以武器装备”！只要您能理解到这里！您就会发现“arm”的第一含义不是“胳膊”，而是“以武器装备”！这样您就很快可以动用大脑思考到“arm”除了可以表示动词“以武器装备”之外，还可以表示动词“装备、武装”！以及名词“武器”、“军种”等！大家看一下我们的解说图就会清晰许多！

“arm”的“胳膊”含义是其第二大含义，并且拥有这个含义也是有自己的思维的！当你手里没有武器的时候，我们身体的胳膊是可以当作武器的！因此西方人才将“arm”赋予了胳膊之意！

正是英语老师只给你教了“arm”的一层含义，让您只能想通“armchair扶手椅”这个单词 ！“army军队、建军”、“armed 带武器的、有装备的”、“disarm解除武装、裁军”这些单词，没法想通，因为你的大脑发现他们和胳膊没关系，因此最后只能死记硬背！

现在大家在掌握了“arm”的第一层含义之后，现在看看“army”是不是可以用“以武器装备的样子”这样一句话描绘？如果你的大脑能支持这句话！那么“以武器装备的样子”就可以表示动词“建军”和名词“军队”！这里有个前提就是大家一定知道“y”可以表示“...的样子”！大家可以详细阅读解说图：

如果您非常熟练各个字母的含义的话，那么army只需要你理解之后，记一下“以武器装备的样子”这句话，您将永远不会忘记这个单词！您看看是不是这样？如果是，给我点个赞，鼓励一下！

“armed 带武器的、有装备的”这个词，只要您知道“arm”表示“以武器装备”，ed表示“已做的”，那一起就可以表示“以武器装备已做的”！整理成汉语那就是“已做‘以武器装备’的”，那就是“带武器的、有装备的”！这样这些词需要您死记硬背吗？ed含义的关键是各个字母含义的理解！大家一定先学习各个字母的含义的推理！注意这些含义不是死记硬背！是有推理过程的。

“disarm解除武装、裁军”这个单词，您只要知道“arm”可以表示“武装、军种、军”！在这样的基础上只要知道“dis”是前缀，可以表示“解除”之意！只要您学习中可以把这些前缀、后缀积累进入您的大脑！单词对大家来说异常容易！80个小时可以将高考所有单词全部搞定！

其实说到“arm”这个单词，我们应该将下面一整页的单词放在一起学习、理解、背诵！这样学习单词的速度会非常快。

如果我们可以找到单词与单词之间的关系，并且将每个单词创造过程了解到！您觉得不管您说英语还是听听力能差吗？因此我说了下面图片中一段话，希望大家能够理解。

感谢您的认真阅读！雁过留名人过留痕！一定在我评论区留下您的想法！让我们共同探讨祖国未来！