一点就着的火药桶是什么体验？相信很多家长都经历过：

宝宝经常因为一点小事就发脾气，上一秒还“晴空万里”，下一秒就“狂风骤雨”，大哭大叫，躺地打滚，甚至还会打人...

“哎，为啥我的孩子脾气就这么大？”

要解决孩子发脾气的问题，就要知道他为什么爱发脾气。孩子的每一次发脾气，都是对自己内心情绪的表达。具体的原因我们可以分成两部分来看。

感统原因

触觉敏感

触觉过度敏锐的孩子，任何细微的刺激都会引起反应，忙于应付各种触觉刺激。比如：

遇到陌生的环境和陌生的人会感到不安、紧张；碰到困难可能会哭；在社会活动或生活中孩子会直接表示拒绝或逃避；对别人的触摸十分敏感，他们害怕触摸，有时正常接触也会被孩子认为是"打"了他。

触觉敏感会影响孩子的信息分辨能力，不能很好的分辨有效、无效信息，会放大干扰前庭觉和本体觉的发展，最终影响大脑的信息获取和适应性反应。

在学习与生活中表现为好动、不安、脾气大、爱咬手指，怕剃头、怕打针，注意力难以集中，上课时老是做小动作。久而久之学习与生活质量必然会下降。

前庭觉发育不良

前庭系统有神经纤维连接情绪中枢，所以前庭刺激能影响情绪，包括正面与负面的各种情绪，如兴奋、紧张、平静等。

前庭觉发育不良，会使儿童经常遭遇挫折，丧失信心，更容易养成恐惧、伤心、生气、过度兴奋等感觉，无法有效压抑及协调，使人格和情绪的健全发展受到严重的阻碍。

本体觉发育不良

孩子面对日常生活的要求，孩子面对幼儿园、学校学习课程，面对随时可能发展的状况，这些都是压力。

本体觉提升副交感神经活性，借此对抗交感神经的压力状态，改善孩子固有的想法和行为，具有弹性有变化的思维方式，能够提升孩子抗压能力，减少忧虑、紧张及害怕的情绪，促进孩子自我调节的能力。

本体感不良就会造成孩子情绪调节能力欠佳，自控力弱、抗挫力差。

客观原因

教育方式不当

如果家庭对孩子过于纵容，孩子在家庭中想要什么、想干什么家长都立刻满足。比如家里做的饭孩子不喜欢吃，就立马再做孩子喜欢吃的饭。

时间长了孩子容易以自我为中心，无视父母的承受力、无视别人的感受，当然也没有排队、等待的习惯！

过于苛刻同样也会影响到孩子的情绪调控。

孩子的需求常常得不到回应和满足，使孩子总觉得身边有威胁，没有安全感，这会让孩子产生非常强的警惕心，周围环境稍有变动，他就会反应激烈。

孩子无法获得充分的关注

很多孩子发脾气可能是因为无法准确描述自己的感受。有时候他只是想通过这种方式让家长看见自己，确认自己在他们心中的地位。

比如二胎家庭，大宝经常会有情绪问题，他会通过黏着家长、捣乱、打二宝等举动，来吸引家长的关注。这时家长不应该单纯的指责宝宝，而是应该帮助宝宝提升情感表达的能力

应对措施

相关感统游戏

感统训练可以通过各种游戏，锻炼孩子的触觉、前庭觉、本体觉等感觉系统的发展。比如：

钻山洞

用废旧纸箱搭建一个“隧道”，或用阳光隧道道具，让孩子从里面爬过去，也可以让孩子完成“任务”，比如把隧道中的小动物拯救出来等。可以建立孩子的空间感知，提升本体感受。

蹦床跳跃

学龄前的孩子，可以通过强化跑、跳、滚、爬等大动作的训练，为后续精细动作的发展打基础。

跳跃类的可以锻炼孩子前庭功能的发展。除了蹦床跳跃，家长还可以带孩子玩大滑板、接抛球、平衡木之类的游戏，还可以锻炼孩子的空间感、协调能力和平衡能力。

帮助理解并接纳孩子情绪

当孩子闹脾气时，我们总希望赶快教导他是非对错，但现实往往事与愿违。

只有当孩子知道“不管我发脾气还是听话，爸爸妈妈都会爱我”，他的大脑才会感觉到安全，进而卸下防备。

所以，理解和接纳孩子的情绪，建立孩子内心的安全感，他才能更好的成长。当然这种接纳并不是认同他的负面行为，而是要寻找机会帮助孩子进行改变。

帮助孩子进行情绪表达

孩子的语言能力有限，经常会因为不知道如何表达情绪，就用撒泼打滚的方式来发泄。

所以我们需要帮他把情绪转化成语言，让孩子大脑中的恐惧中枢冷静下来，在引导中逐渐提升孩子的表达能力，这样当孩子下次生气时，就可以自己进行调节了。