2025年10月30日至31日，万婴格林生态幼儿园成功举办了第九届教学能手比赛--“桃李新声”青年教师教学能手竞赛。本次活动旨在为青年教师提供展示自我、提升能力的平台，激发教学热情，推动教学创新与专业发展。
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活动概况与实施
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活动概况
本次比赛吸引了园内教龄3年以内的青年教师积极参与，共有23名青年教师报名参加。比赛分为基本技能展示和教学片段展示两大板块，涵盖了钢琴弹唱、儿童舞蹈创编、自我成长故事讲述以及集体教学片段展示等内容。
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基本技能展示
1.钢琴弹唱：教师能够流畅演奏并演唱，展现出良好的音乐素养。
2.儿童舞蹈创编：参赛舞蹈各具特色，充分展示了教师们的创意与舞蹈功底。
3.幼儿故事讲述：教师们准备充分，提供了故事的PPT、道具等，讲演熟练且内容丰富、有趣。
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教学片段展示
参赛教师自行选择《多元整合》教参中的教学内容，设计并实施15分钟的教学片段。评委从设计意图与目标、活动准备、过程把控、教师基本素质以及现场答辩等方面进行综合评价。多数教师能够紧扣教学目标，设计合理的教学活动，有效引导幼儿参与，展现出良好的教学能力。
本次开展青年教师教学能手竞赛，既为青年教师提供展示自我、提升能力的平台，又为教师们搭建了一个交流与学习的平台，激发了大家的教学热情和创新精神。
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亮点呈现
全面考察了教师能力：比赛不仅考察了教师的基本技能（如钢琴弹唱、儿童舞蹈创编），还通过教学片段展示深入评估了教师的教学设计、课堂把控及与幼儿的互动能力，实现了对教师综合素质的全面考察。
促进跨班级交流：比赛为青年教师提供了跨班级的教学经验交流平台，通过竞赛成果展示，促进了教师间的相互学习与借鉴，形成了“比学赶超”的良好氛围。
强调教育理念与实践结合
活动引导青年教师深度理解并践行“以幼儿为中心”的正确儿童观，将教育创新意识融入日常教学实践中，推动理论知识向教学能力转化。
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活动成效
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激发教学热情，提升专业能力
通过竞赛，教师们的教学热情得到了极大激发，他们主动探索创新教学方法，积极积累优质教学经验。同时促使他们深入理解并践行专业幼教理念，将教育创新意识融入日常教学实践中，推动了理论知识向教学能力的转化。
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促进经验交流，展示园所实力
活动为教师们提供了跨班级、跨园所教学经验交流平台，形成了“比学赶超”的良好氛围，提升了整体的教学水平。通过本次竞赛成果展示，园所青年教师队伍的专业实力与精神风貌得到了充分展现，提升了园所的教育品牌影响力。
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增强教师归属感
比赛结束后，评委们对参赛教师的表现进行点评和指导，为他们提供宝贵的建议和改进方向，且通过颁奖典礼对表现突出的教师进行表彰和奖励，增强了他们的职业荣誉感和归属感。
本次教学能手比赛活动取得了圆满成功，不仅提升了青年教师的专业能力，还促进了教师间的经验交流与园所教育品牌的发展。未来，我们将继续优化活动方案，为青年教师提供更多的展示自我、提升能力的机会。
