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《正意之说》《正心之说》《立志好学》

今日曰之,正意之说,正心之说,立志好学。立志好学,乃是为之,人生之根本之意也。若是并不好学,几乎是可曰之为,一切皆是枉然

今日曰之,正意之说,正心之说,立志好学。

立志好学,乃是为之,人生之根本之意也。若是并不好学,几乎是可曰之为,一切皆是枉然。

然,本君曾有深刻研究此等之事情也。然之有许多之人,永远无法摆脱自身之困境尓。其根本之原因,乃是为之,慧根性不足,人之慧根性不足之时,则是,不可能改变自身之困境尓。

然之,人之慧根性,取决于何物也。聪,学,智,明。

聪,是为之好奇心也,若是具有好奇心,则是相对是会具有慧根之意,对凡事保持好奇,对心情保持好奇,对事物保持好奇,对任何事物保持好奇。然,本君从小便是有之,十万个为什么,故而有时,本君觉知自己是聪明之人。

         学,学尓可得之思也,若是不学,便是不可得之思也。学习性,乃是人之最大之慧根性。思想之意,是为之,我思,我想,我琢磨,我研究。故而,可得之,我的思想。学习,然是,便是学习他人之思想,他人之智慧,他人之思考。若是,并未学习他人,学习,世界等事情,绝对不可得之,思想之力也。人不学,绝对不可得之慧根之意也。

学习性,乃是为之人之最大之慧根性也。若不学习,绝对是不可得之深度之意,慧根之意也。

智,智慧性,方法论,想办法,以及等等等等也。

明,明智性,理智型,明心见性。

然之,以上四等,是为之,学习性最为之重要,唯有学习他人之东西,他人之智慧才是比较容易得到成长。人是很难去摸索出震撼性的东西的。唯有学习他人之智慧,才能够最大的进步,最大的成长。

故而,本君曰之,不可以不好学也。若并不好学,并非是正心。

人,若是并不学习,凡事都将是显得,困难,挫折,别扭,扭曲,以及等等等等等等之困境也。

故而,本君曰之,立志好学,乃是为之正心之意尓。

人,若是并不好学,并不曰之为,正心之意。

人,不好学,则是,必然是会走向,绝望之深渊也。