孩子不到10个月就学会了走路,为啥网友都说会“害了娃”?

跟着叶子学感统 2024-02-10 11:12:41

最近呀,我在短视频平台看到这样一则视频:

孩子家长可能还在沾沾自喜孩子天赋异禀,很早就学会了走路,没想到评论区却是一水的“让他爬”!

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其实,我也一直在强调“一定要让孩子在学习爬行的时候爬满800个小时”,不过你知道为什么爬行对孩子成长如此重要吗?

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爬行常识

爬行年龄最早开始于6个月,但也可以推迟4个月(10个月大)或更长时间。

婴儿的爬行模式有很多种,比如匍匐爬、螃蟹爬、熊爬、手膝爬等等。

同样都是爬,但它们的运动模式却是不同的。比如匍匐爬,主要使用上肢肌肉和腿部肌肉,手膝爬主要锻炼核心肌肉群,帮助孩子发展身体的稳定性。

所以即使都是爬行,往往带给孩子的是不同的体验和练习。

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爬行的好处

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增强姿势控制

姿势控制能力,简单理解就是维持姿势和平衡的能力,是进行正常运动和功能活动的基础。

这一系统包括各种姿势反应,如调整反应、平衡反应和肌群对姿势变化的自主调整等。

在爬行时,宝宝需要用四肢来支撑整个上半身。

这既能锻炼宝宝胸、腰、腹背和四肢的肌肉力量,对骨骼的生长发育也有促进作用,使得全身肌肉和神经协调发展。

所以宝宝在婴儿时期顺利度过爬行阶段的话(最好保持800个小时的爬行),长大后才能表现出更稳定的姿势控制。

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促进大脑发育

当婴儿在爬行时,身体两侧的感官系统被协调平衡地运用时,比如眼睛、耳朵、双手、双脚等。

两个半脑之间协调这些功能的部分就会被激活,大脑认知功能就会跟着发展和增强,学习的能力也得到发展。

每一次学习与实践都是一次对大脑积极性的调动与激发。因此,学习爬行其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练,对于脑的发育具有不可替代的特殊作用。

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锻炼前庭觉

前庭是大脑的“门卫”,除嗅觉外,身体各个感觉器官接收的信息都要输入到前庭神经核整合,在此会把多余的信息过滤,同时把重要的信息传递到大脑皮质层,不让大脑过于忙碌。

想要孩子的专注力好,那么前庭系统的发展一定要良好。

而孩子在爬行的时候,因为身体位置比较低,想要获得更宽阔的视野就必须把头高高抬起。

这时,位于大脑后下方的前庭神经核刚好因为这个动作获得了刺激,促进了发展。

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帮助身心健康成长

宝宝的运动、神经等系统在爬行中得到充分的锻炼。这不但有助于宝宝骨骼、肌肉、神经、大脑的发育,而且可以为他们更早、更好地认识世界打下良好的生理、心理基础。

这些学习经验将化为好奇心,让宝宝勇于探险,而且培养未来独立解决问题的能力及自信。

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爬行小技巧

注重趴着的时间

在宝宝新生儿期,家长就应该有意识地锻炼孩子爬的能力,到了3-4个月的时候,每天趴着的时间,应该不少于20分钟。

这样不仅可以避免扁头的发生,还可以锻炼颈部、手臂等身体部位的肌肉发育,从而为爬行做准备。

但是要注意,永远都不要让宝宝一个人采取趴着的姿势,以免发生危险。

创造安全的爬行机会

不要有时宝宝本身的发展没有异样,却因为家长认为的地上很脏、到处爬行很危险等因素,剥夺孩子爬行的机会。

其实只要注意环境安全,让孩子多多任意爬绝对利大于弊。

1)床铺和地板是最适合练习爬行的地点,在床铺爬行要当心跌落受伤,若家中的地面冰冷坚硬,可铺设干净的地垫降低碰撞受伤的可能。

2)宝宝爬行的地点一定要经过打扫,务必彻底清除体积小却可能吞下肚的硬币、钮扣、发夹等物品。

3)好奇宝宝可能在爬行过程中将小手伸进插座,或是拉扯桌布、电线导致桌热水瓶、花瓶等物品砸落,因此,家长一定要在旁时时紧盯着孩子的一举一动。

当宝宝的灵活性增强之后,用枕头、箱子、沙发等做一些小小的障碍,吸引他玩翻越障碍游戏,从而提升爬行技能。

给宝宝做爬行示范

没有什么比妈妈陪着宝宝一起爬,更能培养孩子的积极性了。家长可以用玩具引导孩子爬行,同时注意语言和动作的引导。

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没有爬够如何弥补?

一般情况下,孩子在七八个月的时候会进入「爬行敏感期」,这时候我们就需要借助一切的手段,引导孩子去爬行。

一直到六岁,最好能让孩子爬行800小时,最低不少于500小时。

如果孩子不愿意爬,家长可以把爬行融入到游戏当中,比如把家里的椅子反过来,用椅背和椅面两个棱角撑地排成一排,让孩子从椅子下钻过去;也可以购买一个「阳光隧道」放在家里,每天让孩子爬一爬。

如果孩子已经在6岁以上,那么想要改善孩子因爬行不足带来的语言和专注力不佳,除了要尽可能让孩子多爬以外,还要多设计一些肢体双侧协调与负重的活动,比如运用感统教具脚踏车,踩踏石等。

同时,加入一些刺激前庭感官的游戏,如数一数舒尔特表格,听着音乐走节拍等,也就是要加大刺激弥补的量,尽可能改善孩子感觉统合的发展状态。

总而言之,爬行和生产方式一样,对孩子日后的发展影响深远,如果你的孩子还没有到爬行期,请记得到时一定要让他多爬,如果他已经错过爬行期,也不要放弃,尽可能弥补他的缺失,帮助他实现感觉统合能力的顺利发展!

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