能把人写好的小说很多，能把动物写好的小说却很少，著名动物小说作家沈石溪写的《狼王梦》虽然是以狼为主角的儿童文学作品，但是其深度远超其本身，更是一本能为育儿提供借鉴的好书，极力推荐阅读。

该小说讲述草原上，母狼紫岚的丈夫黑桑是狼群中的佼佼者，本欲野心勃勃争夺狼王之位，却在争夺王位前夕意外死亡。 紫岚为了实现丈夫的遗愿，决心将肚子怀有几只与黑桑的狼崽在绝境中生下，并决意将他们培养成未来狼王而不懈努力的故事。

紫岚一共生下三只公狼崽，一只母狼崽，三只公狼分别叫黑仔、蓝魂儿、双毛，一只母狼叫媚媚。

紫岚从三只公狼中筛选狼王的培养对象，首先选中了老大黑仔，因为黑仔继承了黑桑的优良基因，体格健壮，性格强势，天赋异禀。因此黑桑出生起就被紫岚当作“未来狼王”来培养。

紫岚对黑仔的培养目标直截了当:从小塑造狼王气质，培养方式分为三个方面。

喂奶时紫岚故意让黑仔比其他幼崽优先吃奶，多吃奶，首先保障老大黑仔的母乳充足，黑仔吃饱了才能轮到其他幼崽。捕猎归来后，紫岚让黑仔第一个撕咬猎物内脏，因为狼群中只有地位最高的狼王才有此特权，以此来强化黑仔霸道“领袖意识”。至于蓝魂儿等其他幼崽是否吃饱没那么重要，这似乎比七八十年代有些家庭的重男轻女思想更极端。

在黑仔尚未完全依赖母乳时，紫岚就开始喂它半消化的肉食，加速其从“幼崽”向“猎手”过渡。黑仔刚会走路时，紫岚便鼓励它跳跃、扑咬，比其他幼崽更早开始锻炼。

黑仔未断奶时，紫岚就带它观摩自己捕猎，并让它尝试撕咬猎物，还刻意制造兄弟间的争斗，鼓励黑仔以武力压制其他幼崽，培养“狼王霸气”秉性。黑仔因紫岚的偏爱逐渐变得傲慢，甚至敢独自离开洞穴探险。紫岚虽担忧，却认为这是“王者气概”的体现，未加严厉约束。

黑仔在紫岚的精英教育之下变得越来越自信，越来越强壮，身上的狼王气质也越来越明显，紫岚就在翘首以待等待黑仔成年以后去争夺狼王之位，然而年幼的黑仔在一次独自出洞外出时，被一只饥饿的金雕发现并叼走捕杀，紫岚追悔莫及，其实它的死亡直接源于紫岚的过度培养，过度纵容，过度溺爱过早让年幼黑仔暴露在危险中，却未教会它警惕外部的威胁。

1、急功近利性教育的危害

纵观紫岚对黑仔的培训过程就是典型的“功利性教育”，紫岚将黑仔当作“狼王工具”培养，将父母的野心强加于后代，忽视幼狼成长的自然规律，过早拔苗助长，用极端手段扭曲了自然成长，最终导致孩子悲剧收场。这跟现在的家长过度溺爱孩子，过度卷孩子的学习也很类似。

2. 教育过程中忽视性格缺陷

黑仔的傲慢和缺乏危机意识，恰恰是紫岚在日常教育中有意纵容的结果，他被金雕捕杀的结局也是紫岚教育缺陷间接导致的，事实上狼王不仅需要力量，不仅需要勇猛的性格，更需要智慧和谨慎。

反观当下人们对孩子的“紫岚式”教育比比皆是，一味追求孩子在某个方面的极度培养，往往忽视了最重要的性格引导。

黑仔被捕杀之后，紫岚并没有放弃对“狼王”的追求，继续将希望放在了老二蓝魂儿身上，与老大黑仔不同，蓝魂儿更冲动，更加凶狠好斗，更具攻击性。紫岚除了以教育黑仔的方式继续培训蓝魂儿，所使用的手段更加残酷，更加激烈，用饥饿、挑衅等方式刺激它的野性，紫岚还刻意让他压制兄弟姐妹（如双毛、媚媚），让其逐渐形成“唯我独尊”的心态，逼迫蓝魂儿成长。与教育黑仔不同的是，汲取黑仔的经验教训，强化了对蓝魂儿外部环境的警惕性。

经过紫岚的精心培养，蓝魂儿越来越勇猛善战，他成为同龄狼中最出色的猎手，甚至能独立捕杀成年公鹿， 即使受伤或处于劣势，他也会拼命反击，绝不退缩，展现出狼王的不服输潜质。看到蓝魂儿一天天的成长，紫岚非常欣慰，然而天不遂狼意，黑仔在一次捕猎行动中，黑仔擅自行动，由于过于勇猛鲁莽陷入猎人设置的陷阱，紫岚为了不使蓝魂儿受苦，亲自要咬蓝魂儿的喉管，结束了他的生命。

蓝魂儿的失败再次证明，“紫岚式”只注重狼性的培养，只教武力，不教策略无法培养一匹真正优秀的狼，深刻揭示极端功利教育的危害，虽然汲取黑仔的失败经历，强化了蓝魂儿对外部环境的警惕性，却又忽视了对人为陷阱的警惕，再次说明真正的强者，不仅需要力量，更需要智慧与平衡。

又一次失败的紫岚仍旧没有放弃后代对狼王的追求，可是目前只剩下的一只公狼双毛，和一只母狼媚媚，培养狼王只能选择公狼，可是双毛与两个勇猛的哥哥不同，双毛由于前期受紫岚和两个哥哥的打压，性格懦弱自卑，极度缺乏自信。由于文章过长，我将用下一篇文章继续分析紫岚对双毛的培养过程。